整理與復(fù)習(xí)2第2課時-文庫吧在線文庫
【正文】 么共同 的地方？ 點撥：計算小數(shù)加減乘除法時，分別有哪些注意點呢？ 第 1 14 題：引導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系，確定解題思路。 1.《課課練》第 106— 108 選作部分題。（ 9 分鐘左右） 完成《補充習(xí)題》第 87 頁第 2 題的第 2 小題，第 3 題的下面一行，第 4 題。在書上折上角，用筆作上記號。 其余同學(xué)作適當(dāng)?shù)难a充及答疑解惑。 2．應(yīng)用相關(guān)知識熟練解決一些簡單的實際問題，能根據(jù)具體情境合理求出積、商的近似值，感受數(shù)學(xué)知識的實際應(yīng)用價值，提高解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)估算能力。（ 3 分鐘左右） 導(dǎo)學(xué)要點：在學(xué)生自主整理時，教師
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