6小學(xué)二年級教師評語-文庫吧在線文庫
【正文】 性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。 小學(xué)二年級英語教師評語經(jīng)典 學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎。如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。人可貴的地方在于知錯就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母谩＿@樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績良好，各科發(fā)展較均衡。 ，人無 知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。 ，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。若能甩掉它，你得成績在班里，必 定會名列前茅。 。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著 hellip。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。 ，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。你的數(shù)學(xué) 成績就不是很好，甚至很差。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。 ，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。 ，在老師眼里，你是一個比較聰明的女 孩，活潑可愛。 ，爭強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了，粗枝大葉，經(jīng)常失誤的你給同學(xué)們留下了深刻印象，靜心專注應(yīng)該成為 你的座右銘，你說是嗎。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。 ，但又常常不能約束自己。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意 第 3 頁 共 11 頁 看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多 的快樂。我仍在苦苦等待。下面是有小學(xué)二年級英語教師評語，歡迎參閱。努力吧。這一勤一恒是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績。老師相信：只要你信心不倒，
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