6小學(xué)二年級教師評語(文件)
【正文】 變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。你說是嗎。同時課后也要抓緊些。 ，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。 小學(xué)二年級英語教師期末評語 ，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心 地善良，如果能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。誠如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長期的，希望繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀成績。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。 ，積極參加各項集體活動，這也做的不錯。 ，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。 。但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。這個壞毛病一定要改正，不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級的聲譽。 ，自理能力強，你能按時完成各科作業(yè)，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。 ，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。積極參 第 10 頁 共 11 頁 加體育運動和其他有益的課外活動。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。 ，課堂上你專心聽講 ，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎。能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。你知道嗎。努力吧，老師期待著你更大的進步。 ，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。 ，我很高興，希望今后再接再勵，不斷努力 。老師一直認為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。繼續(xù)努力，你會成功的。你是一個文靜、乖巧的女孩。 ，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。繼續(xù)加油，你將會時最出色的。 ，最近，你的進步可真大啊。你的每一點進步，老師都為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠
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