6小學二年級中等學生評語集錦-文庫吧在線文庫
【正文】 繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁。有時上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，和同學要好好相處，不要太小氣了。 第 3 頁 共 11 頁 ，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當三好學生。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。 ，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。告訴老師，好嗎。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎。似乎總有同學來打你的小報告。相信你不會使我失望的。文靜的女孩。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。 ，聰明活潑。 《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你 分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。樂于接受老師交給的任務。我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 。你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜 hellip。 ，每次回答問題也總是積極舉手。 ，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼 第 9 頁 共 11 頁 神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。相信嗎。讓我們一起努力，好嗎。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。 ，上進心強是老師最為欣賞的地方。你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。天下無難事， 第 5 頁 共 11 頁 只怕有心人。你知道嗎。 ，學習勤奮。同
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