6小學(xué)二年級班主任計劃3篇-文庫吧在線文庫
【正文】 生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施： （ 1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。 六、學(xué)生心理健康教育 班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。 每天早晨 8： 00 準(zhǔn)時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能 第 10 頁 共 15 頁 控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。安全教育，確保學(xué)生在校的安全。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律 嚴(yán)格遵守課堂四管（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評價表中。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊評比活動 ，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理，排隊慢走安靜。每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。 （ 1）家校本聯(lián)系。 其他方面 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。 還給孩子們一個金色的童年。除了家長咨詢外，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長。 對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我將開展跳繩、做游戲、踢毽子等活動，游戲項目要由同學(xué)們自己提出，有意義地進行。 開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)， 并制定相應(yīng)的獎懲辦法。因此，我決定從以下幾點入手： 充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)輕聲快步靠右行及各項常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。 （ 4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。 （ 2）注意育人環(huán) 境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。 搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。家長大多是農(nóng)民。 二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析 我共有學(xué)生 28 人，其中男生 12 人，女生 16 人，男女人數(shù)基本均衡。 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。 三、主題活動內(nèi)容及安排 三月份： 開展文明禮貌月活動。 重視關(guān)懷教育。
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