【正文】 謂之酸雨。 故選： A。魚所以能在水中生活是因為兩個特點：一個是靠游泳來獲取食物和防御敵害，一個是能 在水中呼吸。體溫隨著外界溫度改變而改變的動物，叫做變溫動物。 故選： B。 嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。 15. 下列各組生物之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系的是（ ） A. 田鼠和蛇 B. 一群蜜蜂 C. 雜草和小麥 D. 牛和羊 【答案】 A 8 【解析】 解： A、田鼠和蛇，草蛇吃田鼠是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系， A正確； B、一群蜜蜂采蜜屬于合作關(guān)系， B錯誤； C、雜草和小麥，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生 存的空間，屬于競爭關(guān)系， C錯誤； D、牛和羊都吃草，彼此爭奪食物（草），屬于競爭關(guān)系， D錯誤。其中小腸是消化食物與吸收養(yǎng)分的主要部位。 因此屬于先天性行為的是蜘蛛結(jié)網(wǎng)。 故選： D。其中主要運(yùn)輸氧氣的成分是（ ） A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板 【答案】 B 【解析】 解：紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白。 故選： A。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。內(nèi)有細(xì)胞核，這個盤狀小白點稱為（ ） A. 系帶 B. 胎盤 C. 胚盤 D. 卵白 【答案】 C 【解析】 解：據(jù)分析可見：卵黃中央盤狀的小白點是胚盤，里面有細(xì)胞核，在適宜的條件下發(fā)育成胚胎。 27. 下列關(guān)于生物技術(shù)的應(yīng)用，錯誤的是（ ） A. 利用乳酸菌制作泡菜 B. 太空椒是通過轉(zhuǎn)基因獲得的 C. 多莉羊的培育利用了克隆技 術(shù) D. 用巴氏消毒法保存牛奶 【答案】 B 【解析】 解： A、利用乳酸菌制作泡菜， A正確； B、普通甜椒在太空環(huán)境發(fā)生變異形成太空椒，其性狀變異是太空環(huán)境刺激遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異，而不是通過轉(zhuǎn)基因獲得的， B錯誤； C、多莉羊的誕生利用了克隆技術(shù)， C正確； D、用巴氏消毒法保存牛奶， D正確。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握吸氣呼吸時膈肌胸廓肺的狀態(tài)。 青霉屬于真菌，能產(chǎn)生青霉素，是一種抗生素，可以用來治療相應(yīng)的細(xì)菌性疾病，但要合理用藥。因此中藥也有一定的副作用，要在醫(yī)師指導(dǎo)下服用。 （ 3）在上述五個實驗中。 （ 2）水較多且沒過種子，上有油層，我們知道空氣難溶于油，可起到隔絕空氣的作用。 故答案為：（ 1）避免實驗的偶然性，減少誤差 （ 2）隔絕空氣 （ 3） A和 B，變量是水； B和 C，變量是空氣； B和 D，變量是光； D和 E變量是溫度（填 17 一組既可） （ 4） B和 D （ 5） B和 D 種子 的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。 （ 3）為了讓實驗可信，應(yīng)將遮好紙片的植物放在 ______處 24小時，再將植物置于光下幾小時。目的是設(shè)置做對照實驗，看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。 故答案為： （ 1）綠葉在光下制造淀粉嗎？ （ 2）對照；光 （ 3）光 （ 4）葉綠素 （ 5）淀粉 （ 6）藍(lán) （ 1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實驗步驟：暗處理 → 選葉遮光 → 光照 → 摘下葉片 →酒精脫色 → 漂洗加碘 → 觀察顏色。 （ 2）用 顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細(xì)胞。 【答案】 碘液；細(xì)準(zhǔn)焦；目鏡； B；細(xì)胞核；細(xì)胞壁；細(xì)胞膜 【解析】 解：（ 1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，染色用的是碘液，便于觀察； （ 2）用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細(xì)胞。 動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。 （ 4）黃瓜、絲瓜開花傳粉后，發(fā)育成果實的部分是雌蕊的 ______。 （ 3）某地一支龍舟隊的旗手身高達(dá) ，很可能是他幼年時 ______激素分泌過多造成的。 （ 3）某地一支龍舟隊的旗手身高達(dá) ，這可能是巨人癥。說明在團(tuán)體比賽中，需要大家齊心協(xié)力，懂得合作，才能取得勝利。根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題 ： （ 1）男性主要生殖器官睪丸的主要功能是產(chǎn)生 ______，分泌雄性激素。從預(yù)防傳染病的措施來看屬于 ______。小強(qiáng)同學(xué)因感冒發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生確診為流行性感冒，小強(qiáng)屬于傳染源，讓小強(qiáng)暫停上學(xué)，住院治療，從預(yù)防傳染病的措施來看 ” ，這屬于控制傳染源。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解傳染病的預(yù)防措施以及特異性免疫。 【答案】 建立自然保護(hù)區(qū)；基因；生態(tài)系統(tǒng)；不是；變態(tài)；制止她 【解析】 解：（ 1）為了保護(hù)這些珍稀動植物資源，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。 （ 2）兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用 鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。 （ 4）制止她，因為蕙蘭是我國二級重點保護(hù)野生物種，不能隨便移栽。 （ 3）娃娃魚是真正的魚嗎？ ______。 傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑和易感人群。請你對學(xué)校預(yù)防流感提出自已的建議 ______。 （ 4）姍姍爸媽生下一個孩子是有酒窩的概率是 ______。 （ 2）聽覺的形成過程：外耳道 → 鼓膜 → 聽小骨 → 耳蝸 → 聽覺神經(jīng) → 大腦皮層的一定區(qū)域； （ 3）生長激素是垂體分泌的，能夠促進(jìn)人體的生長和發(fā)育。例如，屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。這給你什么啟示？ ______。 【答案】 黃瓜、絲瓜、辣椒；輸導(dǎo)；光合；子房；葉綠素；用黑色塑料剪成字樣罩在蘋果上，讓它不能進(jìn)行光合作 用；蛋白質(zhì) 【解析】 解：（ 1）下列蔬菜吃的部分分別是：白菜是莖和葉、蘿卜是根，藕是莖、韭菜是葉，洋蔥頭是葉、黃瓜是果實、絲瓜是果實、辣椒是果實、土豆（馬鈴薯）是莖，所以菜攤上食用部分主要是植物果實的蔬菜有黃瓜、絲瓜和辣椒； （ 2） “ 藕斷絲連 “ ，這里的絲來自植物體的輸導(dǎo)組織。 34. 星期六早上，張遷同學(xué)隨同母親上街買菜，菜攤上放有白菜、蘿卜，藕、韭菜，洋蔥頭、黃瓜、絲瓜、辣椒、土豆（馬鈴薯）等，他們買了些白菜、絲瓜和辣椒后又去水果店買了些葡萄和蘋果就回家了。 A圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，這是植物細(xì)胞所特有的。 （ 5）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， ______是細(xì)胞生命活動的控制中心。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。 （ 5）碘遇到淀粉變藍(lán)色。 （ 6）滴加碘液片刻后，再用清水洗去碘液。 （ 1）在本實驗中提出的問題是 ______。 （ 4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，那么唯一變量應(yīng)是光照。 【答案】 避免實驗的偶然性，減少誤差；隔絕空氣； A和 B，變量是水； B和 C，變量是空氣； B和 D，變量是光； D和 E變量是溫度（填一組既可）； B和 D； B和 D 【解析】 解：（ 1）因為種子萌發(fā)同樣需要滿足自身條件且種子不處在休眠期。 處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用。正確 C、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品，簡稱 OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等。 C、抗生素也不能包治百病，只能治療細(xì)菌性疾病。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣 體進(jìn)入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運(yùn)動；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運(yùn)動。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面?？梢夿是哺乳動物的特征。 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括 DNA和蛋白質(zhì)。柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖。 血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。 故選： A。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點。 9 故選： A。 16. 人體消化和吸收的主要場所是（ ） A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸 【答案】 C 【解析】 解：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所，這是因為小腸具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點：長約 5～ 6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化 和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，其壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。 13. 小勇家的同一棵柑桔樹上結(jié)出了冰糖橙、臍橙、香柚，他可能采用了哪種果樹繁殖方式（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 克隆 D. 組織培養(yǎng) 【答案】 B 【解析】 解：由分析可知嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會對接穗的遺傳性