【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的密度一、討論與交流怎樣區(qū)分表面顏色相同的鐵塊和塑料塊?二、探究物體的質(zhì)量與體積的關系?猜想與假設同種物質(zhì)組成的不同的物體,體積越大,質(zhì)量越大,它們各自的質(zhì)量與體積的比值可能是一定的?實驗與測量選取二個大小不同的長方形鐵塊和木塊(鐵塊和木塊的體積分別對應相等)測量對象質(zhì)量
2024-11-30 03:53
【摘要】顯微鏡與望遠鏡一、顯微鏡結構圖靠近眼睛的透鏡叫目鏡,靠近被觀察物體的透鏡叫物鏡用凹面鏡作為反光鏡,起聚光作用物鏡的作用目鏡的作用增大視角的方法顯微鏡顯微鏡的原理使被觀察的物體成一個倒立的放大的實像,像投影儀的鏡頭把物鏡成的實像,再一次放大成虛像
2024-11-18 17:24
【摘要】密度與社會生活?1。交通工具和航空器材中,常采用高強度,低密度的鋁合金材料,玻璃鋼等復合材料?產(chǎn)品包裝中,常用密度小的泡沫塑料做填充物?(m=ρV,體積相同時,物體的密度越小,質(zhì)量越?。?2。用鹽水選種,密度小的種子會漂浮在水面,密度大的會沉入水中。?3。商為中鑒別牛奶和酒的濃度,也用到密度知識。一、密度與溫度,由
2024-11-26 20:35
【摘要】密度與社會生活密度在生活中的應用:1、利用密度鑒別物質(zhì);2、商業(yè)中鑒別牛奶的濃度、酒的濃度,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中配制鹽水選種的問題;3、根據(jù)密度知識選擇不同的材料:(1)汽車、飛機常采用高強度、低密度的材料(合金材料、玻璃鋼);(2)產(chǎn)品包裝中常采用密度小的泡沫塑料作填充物,防震、便于
【摘要】當你為錯過太陽而哭泣時,你必然也那會錯過月亮和星星。雜文?文藝性政論文。?它符合一般議論文的特點,按照提出問題——分析問題——解決問題的思路,安排文章的結構。二十一錯過作者:劉心武體裁:雜文劉心武?當代作家。筆名劉瀏,趙壯漢等。四川成都人。?
2024-11-30 04:25
【摘要】一、密度與社會生活密度是物質(zhì)的基本屬性,每種物質(zhì)都有自己的密度,密度在我們的社會生活中有重要的價值。飛機的制做用合金,產(chǎn)品包裝用塑料泡沫礦藏的勘探老農(nóng)揚場分揀麥粒與草屑鑒別摻水的牛奶很早的時候人們都知道用鹽水選種浮選煤粉二、密度與溫度同學們,暢所欲言吧1、由此請說說
【摘要】測量物質(zhì)的密度教案董攀科一、教學設計思路本節(jié)課所要講的知識:第一復習天平的使用,第二學會用量筒測物體的體積,第三會用兩種儀器測物體的密度。本節(jié)課的教學以學生為主,目的培養(yǎng)學生的動手操作能力,學會測量物體的密度。二、學習目標
2024-11-19 09:30
【摘要】第四節(jié)、測量物質(zhì)的密度(一)學習目標1、知識與技能目標:(1)通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念;(2)嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象;(3)學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標:通過探究活動學會測量液體和
2024-12-09 09:54
【摘要】第十一章第四節(jié)測量物質(zhì)的密度【學習目標】1、知識與技能目標:通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念;嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象;學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與
【摘要】第十章多彩的物質(zhì)世界測量物質(zhì)的密度★新課標要求(一)知識與技能1.通過實驗進一步鞏固物質(zhì)密度的概念2.嘗試用密度知識解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關的物理現(xiàn)象3.學會量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法(二)過程與方法1.通過探究活動學會測量液體和固體的
【摘要】測量物質(zhì)的密度一、基本說明1模塊:初中物理2年級:九年級3所用教材版本:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第十一章第四節(jié)5學時數(shù):45分鐘(教室授課)二、教學設計1、教學目標:知識目標①、通過實驗進一步
【摘要】中共十一屆三中全會———偉大的歷史轉折8課偉大的歷史轉折知識精要一.真理標準問題的大討論二.中共十一屆三中全會三.民主與法制建設的加強1、背景:粉碎“四人幫”以后,當時中共中央的主要領導人仍然堅持“左”的指導思想,提出
2024-11-30 07:01
【摘要】內(nèi)能火箭的動能從哪兒來?子彈的動能到哪里去了??一切物體都具有內(nèi)能嗎??猜想:內(nèi)能大小和什么因素有關?冷水熱水溫度越高分子熱運動就越劇烈分子動能就越大.組成這個物體的所有分子的動能總和增加物體的內(nèi)能增加物體溫度降低時物體的內(nèi)能就會減少相同質(zhì)量0℃
2024-12-07 15:35
【摘要】電在我們?nèi)粘I睢F(xiàn)代化社會中的應用:電是什么?人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路教學目標?知識與技能:1、認識摩擦起電現(xiàn)象,了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。3、了解原子結構,認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?過程與方法:
2024-12-08 07:48