【摘要】《世界文化之旅》說課說教材地位及學(xué)情分析?新課程教材內(nèi)容改變了過于注重書本知識的狀況,加強了與學(xué)生生活和經(jīng)驗及現(xiàn)代社會的聯(lián)系,具有生活性和情趣性,對學(xué)生產(chǎn)生了很大的吸引力,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了豐富的資料和無限的空間,也為課堂教學(xué)改革提供了一個平臺。?新課程標(biāo)準(zhǔn)從初中學(xué)生的認(rèn)知水平和生活實際出發(fā),圍繞成長中的我,我與他人,我與集體、國家
2024-12-07 01:16
【摘要】不良誘惑猶如“殺人蝙蝠”,讓人舒舒服服地上當(dāng),不知不覺中成為它的俘虜。學(xué)會分辨并自覺抵制它的誘惑,才會有健康幸福的生活。否則,我們會為之付出慘重的代價?。?!,掌握一些拒絕不良誘惑的常用方法。。,初步認(rèn)識和理解社會生活的復(fù)雜性,逐步形成辨別是非的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)
2024-11-18 23:15
【摘要】歌曲《銀杯》音樂學(xué)院05音教蔡發(fā)明和簡單的五線譜知識初步欣賞歌曲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)生能夠較自然的有表情的演唱歌曲《銀杯》,并且樂于參加音樂活動和即興創(chuàng)作活動當(dāng)中。?學(xué)生能夠基本把握各音階音程的關(guān)系及音名,通過形象的記憶提高學(xué)生的音樂基礎(chǔ)修養(yǎng)。知道蒙古族是祖國大家庭的重要
2024-11-24 12:37
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出第一節(jié)尿的形成和排出主講人:李平平說教材說教法學(xué)法說教學(xué)過程說教材※作用與地位《尿的形成和排出》是人教版七年級下冊第五章第一節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng),知道營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化吸收后通過循環(huán)
2024-11-26 20:30
【摘要】第一單元繁榮與開放的社會?一、教材分析?二、教學(xué)目標(biāo)?三、學(xué)情分析?四、教法學(xué)法?五、教學(xué)流程?六、教學(xué)反思一、教材分析??《貞觀之治》是人教版七年級下冊第一單元《繁榮與開放的社會》第2課的內(nèi)容。本單元講述了隋唐時期我國封建社會經(jīng)濟、政治、文化、外交等各方面的情況。而本課
2024-11-30 07:06
【摘要】壓強知識安排在二力平衡以及彈力、重力和摩擦力之后,是學(xué)生在學(xué)習(xí)有關(guān)力的知識后的一次較大綜合。固體壓強在整個壓強知識中占有很重要的地位,壓強概念的建立,為以后液體壓強,氣體壓強和流體壓強的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。另外,壓強知識在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,本節(jié)教材從生活場景走進(jìn)物理學(xué)習(xí),又從物理學(xué)習(xí)走進(jìn)社會應(yīng)用,體現(xiàn)了物理與生活、社會的
2025-08-05 02:41
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書九年級物理第十三章第四節(jié)杠桿梨林一中陳秋霞說教材分析說教法說學(xué)法說教學(xué)程序說板書設(shè)計說課內(nèi)容教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教材地位與作用教材分析地位與作用教材處理教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教材的
2024-11-24 12:45
2024-11-30 07:03
【摘要】翠鳥說課人:高紅靜教材分析說教材《翠鳥》是人教版=小學(xué)語文三年級下冊第二單元的一篇精讀課文。作者形象、生動地描述了翠鳥羽毛艷麗的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁翁的啟發(fā)下,“我”體會到喜愛翠鳥應(yīng)該把它當(dāng)作朋友,打消了捉翠鳥飼養(yǎng)的念頭?!堵放缘南饦洹分v述
2025-08-05 16:04
【摘要】高等教育出版社設(shè)計者:王澤芬單位:肥城市職業(yè)中專課題:一、說教學(xué)背景二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書設(shè)計六、說教學(xué)效果評價說課流程一、說教學(xué)背景它是在我們前面學(xué)習(xí)了,基礎(chǔ)上導(dǎo)入了,主要是。文件管理是windows操作系統(tǒng)的重點,是我們所必須熟練
2025-08-05 17:08
【摘要】童趣作者:沈復(fù)一、教材分析:(一)教材的地位和作用。本文選自人民教育出版社七年級《語文》上冊第一單元第五課,這一篇課文是學(xué)生第一次接觸文言文,新課程標(biāo)準(zhǔn)對初中文言文教學(xué)的基本要求是“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容”本文內(nèi)容有趣,讀懂了,學(xué)會了就會在起始階段對文言文學(xué)習(xí)具有定位、定勢的意義,就會讓
2024-11-19 17:24
【摘要】愛因斯坦曾說過:想象力比知識更重要。因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進(jìn)步,并且是知識進(jìn)化的源泉。沒有想象力的靈魂,就像沒有望遠(yuǎn)鏡的天文臺。沒有想象力,一切官能無論多么健康敏銳,都等于烏有。
2024-11-18 22:19
【摘要】石門中學(xué)教師說課比賽課題:《琵琶行》說課人:語文組吳秀山一、說教材《琵琶行》選自第三冊第四單元,本單元精選了唐以來的古詩詞,讓
2024-12-08 10:49
【摘要】第8課人生寓言學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解并積累“厄運、落難、心曠神怡、得失之患、險象迭生”等詞語。2、在朗讀中加深理解,提高朗讀水平。3、揣摩《白兔和月亮》精美的語言和《落難的王子》奇妙的構(gòu)思。4、學(xué)習(xí)從寓言的關(guān)鍵情節(jié)切入,探究并簡要概括寓意。學(xué)習(xí)重點1、學(xué)習(xí)歸納寓意的方法,深入理解文章內(nèi)涵。2、體會寓意,正確把握人
2024-12-08 01:06
【摘要】教材分析教學(xué)方法與教材處理教與學(xué)互動設(shè)計一、教材分析:(一)、教材所處的地位和作用:在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了有理數(shù),數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。絕對值不僅可以使學(xué)生加深對有理數(shù)的認(rèn)識,還為以后學(xué)習(xí)兩個負(fù)數(shù)的比較大小以及有理數(shù)的運算作好必要的準(zhǔn)備!所以說
2024-12-28 01:33