初中素質報告單評語-文庫吧在線文庫
【正文】 誠實文靜是你良好的一面。如果你用心聽講，成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你，和同學們競賽吧，有勇氣嗎?相信，有老師們的幫助，你進步一定會很快的! 19. 你是個性格開朗的女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，這些是你的長處。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，記住一份耕耘，一份收獲! 24. 你的獨立性強，做事踏實，聰明機靈，學習主動自覺，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，口頭和書面表達能力都較強，還能認真負責地完成老師交給你的任務，老師看在眼里，樂在心里。加油吧，努力干，你會更出色! 28. 你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你坐得端正的身影，值日時你總能帶著一股認真的勁兒。課上聽講較認真，作業(yè)及時，但有時質量不高，學習缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你一定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我! 35. 你團結同學，待人禮貌誠懇，工作認真負責，是老師的很得力的助手，你上課專心聽講，作業(yè)認真完成，但有時質量不高，如果課堂上你舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，學習持之以恒，同學們會更喜歡你。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。在尊師愛友方面你做得非常出色。如果能改正上課愛講小話的毛病，學習再踏實些，就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為班中的佼佼者。作為一個班干部，你真是非常盡責。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣老師想，如果你能提高你做作業(yè)的速度，那么你會更加出色! 12. 你性情溫和，言語不多。但有時交友不慎，不能明辨是非、嚴格要求自己，缺乏刻苦鉆研精神，可老師相信你肯定能改正缺點，愿你把握機會，多多努力，勇攀高峰，在渴求知識的同時，努力完善自我。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。 、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級后來居上的典型?！ ?，每次回答問題也總是積極舉手。學習成績好，工作能力強，是老師信得過的得力助手。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生! 13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。.希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。處處遵守紀律，但依舊天真活潑。希望能虛心接受老師和家長的意見，主動改正自己的缺點，讓老師感到你在一天天地成長。你的作業(yè)總是令老師很滿意。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。老師知道你有良好的學習愿望，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，會有一份收獲的! 30. 你是我們班一位有特長的學生，你書法作品，令老師佩服不已。老師對你還有一份特別
法律信息相關推薦
鄂ICP備17016276號-1