【正文】 ，充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員(2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有：a、分年級組研討。(2)不斷反思，善于總結(jié)。建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成教育。制定各類計(jì)劃。35周歲以下青年教師優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展示。2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇3本學(xué)期的后勤工作，以新《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建泉州市示范幼兒園為目標(biāo)，落實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃中有關(guān)要求，針對后勤存在的問題，堅(jiān)持規(guī)范管理，加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，提升后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平，在實(shí)踐中改進(jìn)，在改進(jìn)中力求完善，確保后勤工作精細(xì)化、規(guī)范化，進(jìn)一步樹立服務(wù)思想和服務(wù)質(zhì)量。做好晨檢及全日觀察記錄，嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防。強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作。認(rèn)真、及時(shí)地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修，確保安全使用。做好三個(gè)堅(jiān)持“堅(jiān)持溝通調(diào)整、堅(jiān)持伙食費(fèi)情況公示、堅(jiān)持每月一次的伙委會會議，及時(shí)反饋當(dāng)月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費(fèi)收入支出情況。對因工作疏漏存在安全隱患而造成安全事故的負(fù)責(zé)人予以嚴(yán)肅問責(zé)。與市婦幼保健院聯(lián)系，組織幼兒教師參加體檢。⒌開展“慶中秋”活動(dòng)。各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。檢修風(fēng)琴和擴(kuò)音設(shè)備。歸還出借物品。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。真誠的對待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇5新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動(dòng)，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往。身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異，使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。同時(shí)，我們將充分利用家長接送孩子時(shí)間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。2023年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇6這個(gè)季度工作馬上結(jié)束，幼兒園即將迎來秋季學(xué)習(xí)，作為__幼兒園x班的老師，我也要對自己工作計(jì)劃一番，經(jīng)過這個(gè)學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在，我跟孩子的關(guān)系進(jìn)了一步，應(yīng)為孩子這個(gè)學(xué)期剛來，很多的孩子對新環(huán)境不能夠適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期的工作開展的很困難，作為一名幼師我知道每一名孩子需要用心去教化，開學(xué)到現(xiàn)在以來工作并不是很順利，但是在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下也讓我有了信心，在即將到來的秋季我倒是對自己工作有了一個(gè)計(jì)劃，不能夠說一定能夠全部順利實(shí)施，但是也讓我有了足夠的信心。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒教師工作內(nèi)驅(qū)力。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神，按照幼兒園教育目標(biāo)，針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周、日工作目標(biāo)明確，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富工作計(jì)劃于生活、游戲中。對生病的幼兒要注意觀察，細(xì)心照顧，對一日的活動(dòng)量要適度調(diào)節(jié)。召開不同類型的個(gè)性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽(yù)度。加強(qiáng)安全管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。增設(shè)突發(fā)事件操練等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識。教師節(jié)活動(dòng)。二、主要工作、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園文化建設(shè)的新局面。(1)繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，將先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，指導(dǎo)教師勤于反思、善于反思，在反思中成長。全體教師要堅(jiān)持保教并重，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本，以游戲?yàn)榛窘M織形式，合理組織幼兒一日活動(dòng)，注重活動(dòng)的生活性、游戲性、趣味性，滿足幼兒感知、體驗(yàn)、探索需求，保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。三是增進(jìn)家園交流的廣度。以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實(shí)開展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒健康快樂地成長。四、具體實(shí)施措施（一）強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒發(fā)展為本”教育理念，切實(shí)提高教師工作熱情，增強(qiáng)教師服務(wù)意識，嚴(yán)守師德規(guī)范。成立園務(wù)會、工會小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制；擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心；規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念；規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。主要采用以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化教師隊(duì)伍：。營造開放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)教師教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。，增強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。十月份“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動(dòng)。十一月份。、教玩具、圖書資料的清還工作。二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。要做到早安排，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，（讓教師每人選擇1—2亮點(diǎn)）及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議。（三）密切家園聯(lián)系，共育幼兒《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。另一方面是做好幼小銜接工作，在交流互動(dòng)中，縱向的看待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思考教學(xué)的適宜性，探討大班怎樣來做好幼小銜接工作。結(jié)合觀摩活動(dòng)，組織保育研討活動(dòng)。進(jìn)行大型教研活動(dòng)。玩教具大賽活動(dòng)。幼兒安全知識大檢查。準(zhǔn)備迎新年活動(dòng)。教師基本功大賽。評選本月明星教師。書畫作品大賽。幼兒體檢。學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。（二）圍繞實(shí)際問題開展教研。孩子年齡越小，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們，要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑。：跳繩比賽。參賽對象：中大班幼兒。，簽訂教師師德承諾書。，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。，深化教學(xué)研究。，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。（三）加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長。后勤部門要強(qiáng)化隱患排查，狠抓措施落實(shí)，特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修整改。(四)實(shí)施多措并舉，確保幼兒園和諧發(fā)展在家長工作的方法上、實(shí)效上多探索，一是加大家園共育宣傳。，提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開展技能練兵。，詳細(xì)地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時(shí)反饋意見，促使每項(xiàng)工作都能及時(shí)、高質(zhì)量地完成。加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病。定期檢查維修，合理考評。全園師生通過班會和專題會學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全制度和安全手則，樹立安全第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標(biāo)，全方位構(gòu)建幼兒園安全管理體系。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)，如：家長講座、家長會、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長開放日活動(dòng)等。第二，落實(shí)消毒工作，實(shí)行每日消毒制，預(yù)防疾病，傳染病的傳播。做好新生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動(dòng)，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。一流教育，辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。三、隨時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)，注意安全作為幼師在園內(nèi)是充當(dāng)孩子的首要監(jiān)護(hù)人，自己的責(zé)任明確起來，孩子在園內(nèi)的動(dòng)向要及時(shí)的了解，不僅僅是動(dòng)向，還有要注意孩子的情緒波動(dòng)，很多比較內(nèi)向的孩子情緒是不穩(wěn)定的，在園內(nèi)的情況要加以了解，注意孩子的一舉一動(dòng)跟進(jìn)孩子動(dòng)向。同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響。教育幼兒要勤洗手，加強(qiáng)幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系。為了能夠更有效更好地做好幼兒園中班班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：一、班況分析新學(xué)期我班插了_名新生，現(xiàn)在共有幼兒__名，其中男孩有__名，女孩有__名。爭取向黨組織靠攏。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計(jì)劃：一、思想工作本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理、物質(zhì)環(huán)境…多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。舉行保育員技能比賽。抽查公共衛(wèi)生情況。參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會。九月根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。招聘六名新保育員。廣泛宣傳，提高認(rèn)識。建立健全各項(xiàng)制度，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的膳食營養(yǎng)管理。加強(qiáng)包干責(zé)任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度；重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃；對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒，要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，認(rèn)真分析原因。大家在互動(dòng)中提高技能，在案