20xx小學(xué)五年級語文教案——音樂之都維也納教學(xué)案例-文庫吧在線文庫
【正文】 。 三：總結(jié)。 〔 1〕維也納是音樂裝飾起來的城市。 繼續(xù)朗讀課文?！?3〕質(zhì)疑解疑。 出示有關(guān)維也納的圖片，師作簡單介紹。 教學(xué)準(zhǔn)備： 收集一些著名音樂家的生平。 教學(xué)重點：課文的二、三段為教學(xué)重點。 教學(xué)過程： 一：看圖導(dǎo)入?！?2〕讀書情況。 抄寫生字詞。 交流。 指導(dǎo)背誦其中的一段。 仿照第三段，按作者所維也納國家歌劇院的描寫方法，抓住顯著特點多學(xué)校的教學(xué)大樓進(jìn)行焦距體的描寫。 〔 2〕規(guī)模，設(shè)施。音樂之都專題研究，引導(dǎo)學(xué)生組成小組，自行選題。 6 三：作業(yè)。 讀第三段，說說作者是怎樣寫維也納歌劇院的。照樣子，寫句子：維也納是歐洲古典音樂的搖籃。 4 〔 3〕維也納一天也離不開音樂。 教學(xué)過程： 一：談話。 抽讀第一小節(jié)，說說告訴我們什么。 邊讀邊想，讀懂主要詞語，可
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