20xx月光啟蒙第二課時教學(xué)設(shè)計1-文庫吧在線文庫
【正文】 用這些故事，滋潤著孩子的心田，她真是我的 啟蒙老師。如果換作你，在這么美妙的夏夜，媽媽摟著你，還唱著動聽的歌，你會有什么感覺呢〔讀〕 middot。指歌聲特別動聽，能陶醉人。這是在孩子眼里最美的時辰。 1 月光啟蒙 ?第二課時教學(xué)設(shè)計 1 教學(xué)要求： 1．學(xué)會本課生字，理解由生字組成的詞語。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。芳香：氣味很香。摟你體會到什么〔親熱〕 middot。她要讓孩子懂得愛什么、恨什么，懂得做人的道理。 糊里糊涂，什么也不懂?！沧x原文〕 母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。 閱讀 ?月光啟蒙 ?的姐妹篇。故土 的天空不會忘記。你覺得這些童謠怎么樣你有什么感 受如果你是孫友田，聽著這些幽默幽默的童謠，你會有什么表現(xiàn) 。母親天資聰穎，一聽就會。 middot。是什么像三月的和風、像小溪的流水〔媽媽的歌聲〕 三月的和風〔是什么季節(jié)的風它和其他季節(jié)的風感覺一樣嗎〔輕輕的、暖暖的、舒服〕 〔指導(dǎo)有感情朗讀：咱們班哪位同學(xué)的嗓音很甜美，請她給咱們讀一讀。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。 4．能正確、流利、有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點、難點： ，其中民歌民謠風格明快、流暢、含蓄、幽默，值得好好體味。 仔細讀讀，不要放過每個字，有沒有詞語讓你有所感悟 midd
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