20xx幼兒園中班教案勇敢的小傘兵含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 他人，傾聽故事，大膽地說出想要說的話，能簡單復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來看看幼兒園中班 ?勇敢的小傘兵 ?含反思教案吧。 出示圖片，觀察開花的蒲公英。出示圖片 (螞蟻、小河、 )，猜猜發(fā)生了什么事 ：小朋友們，你們看，現(xiàn)在黑板上有一張白色的紙。 ) ：我們?cè)賮硗暾穆犚槐楣适?，說一說你的想法。 實(shí)錄 師：小手放腿上，今天啊由華老師帶小朋友們來學(xué)習(xí)新本領(lǐng)。 師：是不是蒲公英花 ?。菏?。那么，蒲公英的果實(shí)啊，外面這層白色的、毛茸茸的想什么呀 ?。合裱?、白雪，想個(gè)雪球，還有羽毛 (幾個(gè)小朋友的答案 ) 師：嗯，我們來近距離觀察一 下一個(gè)果實(shí)的樣子。 ?。核蘖?。 師：哦，就說他們回不了家，是嗎還有么好，樂樂你說。那么現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們幫小螞蟻出出主意，想想方法，他們有什么方法可以回到自己的家呀果果 小：把水喝干，把小溪水全部喝進(jìn)肚子里。 師：哦，她說找一只鴨子，讓鴨子幫助把它們馱過河。好了現(xiàn)在蒲公英出現(xiàn)了，小朋友們你們覺得蒲公英會(huì)怎么樣幫助小螞蟻呢辛橋你說。看看蒲公英到底是怎么樣幫助小螞蟻的 講述：故事后半局部 故事講完了，那么老師要問小朋友們，小傘兵是怎樣離開蒲公英媽媽的當(dāng)當(dāng)你說。 師：小傘兵，是不是跟葉子啊，沒有關(guān)系。你們來瞧一瞧，小傘兵到底是怎么樣幫助小螞蟻的小螞蟻是不是把小傘兵緊緊地抱住，然后靠風(fēng)呼一吹，把它們送回了自己的家。苗苗說得特別得好，就是說小朋友們平時(shí)看到別人啊有困難的時(shí)候，要關(guān)心幫助別人。習(xí)稱傘兵。第一、二環(huán)節(jié)沒有多大問題，而在第三環(huán)節(jié)故事講述與討論中，我明顯感到自己語言出現(xiàn)問題，提出問題的順序和表達(dá)放上都存在欠缺，導(dǎo)致答非所問。你看，蒲公英媽媽看到小螞蟻們哭了，她幫助小螞蟻們，讓自己的孩子，勇敢的小傘兵帶他們過河，把它們送回了自己的家。蒲公英媽媽用自己的葉子給它們搭小房子。 小：沒錯(cuò)，嘴巴也可以吹。 ?。簳?huì)用羽毛帶著他們飛過那邊。 ?。赫乙粋€(gè)碼頭，坐快艇。 ?。?.(聽不清 ) 9 師：因?yàn)槟抢锖苓h(yuǎn)，所以說看過去顯得有點(diǎn)小。那么現(xiàn)在啊，我們來聽一聽這個(gè)故事，看看到底是什么原因。 師：對(duì)，這是一條河。 6 師：哦 !新老師啊也看了它好久，你們有沒有覺得它像一把白色的小傘 小：像啊
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