20xx小學語文五年級教案——練習1教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 按事情開展的順序來重新排列。(副 )眼鏡 一 (臺 )電腦 (3)學生在書上完成此題。 2．指導。 4．反應。 2．指導。 3．練習。 教學時間：三課時。 1 小學語文五年級教案 —— ?練習 1?教學設計 教學要求： 用鋼筆描紅。 8．學寫毛筆字。 (5)引導學生回憶描紅的要求。 (2)學生說 說這 題應怎樣練習 (先畫出錯字，再寫正確的字 )。 (2)教師巡回指導。 (2)教師幫助學生弄懂題目要求。(個 )故事 一 (面 )旗幟 一 (部 )電影 一 (頂 )帽子 mdash。 (2)教師幫助學生弄清此題的訓練要求 2．指導， (1]指名學生讀此題中的四句話，幫助學生體會這四句話之間的內在聯(lián)系。 二，教學第五題 1．審題。 (5)在理解成語意思的根底上，讓學生去發(fā)現(xiàn)每行前后兩個成浯的關系。 (3)集體齊背。 (3)教師根據(jù)學生讀的情況進行范瀆和領讀。 (2)在充分朗讀的根底上，讓學生練習背誦。 (3)教師進 步明確本次口浯交際的要求：①仔細觀察圖面，了解故事梗概；②圍繞題日、憑借畫面展開合理想象，把重點內容說具體，說明白；③小組練習后全班交流。 (3)教師作課堂小結。再連起來說說這件事的過程。 第三課時 一、教學第 七題 課前準備教學掛圖或投影片。 8 無為
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