20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——飛奪瀘定橋教學(xué)設(shè)計(jì)之七-文庫吧在線文庫
【正文】 寫橋面 mdash。８：奪 學(xué)生根據(jù)重點(diǎn)分清課文的條理： sect。 【教學(xué)時(shí)間】兩課時(shí) 【教學(xué)準(zhǔn)備】生字詞黑板、課件 【教學(xué)過程】 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課： 2 １、讀了課題，你知道了什么？〔重點(diǎn)理解飛、奪〕 ２、現(xiàn)在，你還想知道什么？ 二、組織自讀： １、學(xué)生小組學(xué)習(xí)： 〔１〕學(xué)習(xí)生字詞； 〔２〕思考剛剛提出的問題； 〔３〕對(duì)課文再質(zhì)疑，由記錄員負(fù)責(zé)記錄。 【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】 課文題目是 ?飛奪瀘定橋 ?，作者為什么以主要篇幅描寫時(shí)間緊迫、路途艱險(xiǎn)和瀘定橋令人膽寒這兩方面的內(nèi)容。mdash。 四、引導(dǎo)學(xué)生理解奪橋的艱難： １、布置自讀：找出描寫瀘定橋的句子，然后說說讀懂了什么？有什么感受？ ２、組織交流，重點(diǎn)體會(huì)奪橋的艱難： 〔１〕分小組閱讀，找出哪些地方可以看出奪橋的困難？ 〔２〕交流：橋險(xiǎn)、水急、敵狂 〔３〕朗讀體會(huì)。 ２、朗讀課文。〔顯示：英勇機(jī)智〕 ６、指導(dǎo)朗讀：要求：讀出戰(zhàn)士們克服困難的決心，語氣堅(jiān)決。 〔２〕指導(dǎo)朗讀，重讀突出英雄大無畏的豪邁氣概。 １４、突擊隊(duì)員們不怕犧牲，勇往直前，終于沖到了對(duì)
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