七年級下復(fù)習(xí)說明文語文版-文庫吧在線文庫
【正文】 從過去到現(xiàn)在，事物的發(fā)展過程。 常用的說明方法有：下定義，分類別，舉例子，作比較，列數(shù)字，打比方，畫圖表，作詮釋，摹狀貌等 。 [引用 ]：引用有關(guān)名言、資料、典故、詩詞、民彥、俗語、傳說等充當(dāng)說明的內(nèi)容或依據(jù)來說明、介紹事物 [列圖表 ]：用圖表說明事物，往往能夠彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠。 1：對稱的建筑是圖案畫，不是美術(shù)畫，而園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。 6：外界的干擾對我不起作用，飛行一萬多公里，彈頭命中目標(biāo)的誤差不超過一公里，甚至二百米。語言的準(zhǔn)確和簡明體現(xiàn)在以下幾個方面： ① 要如實(shí)的反映客觀事物，對知識表達(dá)要科學(xué)和嚴(yán)密，表示時間、空間、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等都要準(zhǔn)確無誤。 不能，因?yàn)椤敖^大部分”是指大多數(shù)，但還有一 小部分，去掉后與事實(shí)不符，體現(xiàn)了說明文語 言的準(zhǔn)確性。所以用“大約”， “可能”表示猜測與估計。 “一切”“決不”表示十分肯定的語氣，突出蘇州園林 特色有著重要的作用。 ④要注意分析詞語的搭配。 （引用 ） （ 引用神話 ） （分類別） 說明文的語言特點(diǎn)。兩條腿架著一塊板，板上就可承擔(dān)重量。 下定義與作詮釋。 [作比較 ]：把被說明的事物與其他事物進(jìn)行比較，顯示事物的特征。各種事物，事理以及某一事物內(nèi)部各部分之間都有內(nèi)在的聯(lián)系，在說明文中要按照一定的順序把這種順序體現(xiàn)出來。
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