20xx幼兒園大班科學(xué)教案自然科學(xué)水-文庫吧在線文庫
【正文】 (浮、沉 )?？梢杂?水……。 教師提問：剛剛你們聽到了什么聲音 ?會想到什么 ?(引導(dǎo)幼兒說出打雷閃電的聲音、下雨的聲音 ) 〔二〕根底局部 教師提問： 你聽過的雨聲是怎樣的呢 ?(霹靂啪啦、滴答滴答…… )你們知道，雨水是怎么來的嗎 ?想知道嗎 ? 水的形成 觀察圖片〔雨水形成循環(huán)圖〕教師用語：請小朋友們一起安靜地、認真地觀察這幅圖，答案就在里面。水是我們身邊最熟悉的事物了，它無處不在甚至不可或缺，小朋友對水更是喜愛，又恰好遇上這炎炎夏日，于是用孩子最熟悉又喜歡的 水 設(shè)計了這個活動。 【活動準備】： 多媒體、海綿假設(shè)干、水桶、透明器皿、冰塊、桌子、金屬 (小鑰匙 )、小花灑、木塊 【活動難點】： 2 孩子們對雨水的形成過程的理解，對此教師除了有簡明的表達講解以外，還會利用道具進行簡單的演示，形象地解釋雨水形成的循環(huán)過程。
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