20xx幼兒園大班音樂教案小魚的夢含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 放慢速度，邊指圖譜邊唱歌曲。 感受音樂的歡快熱烈的情緒。 在演唱歌曲中，體驗互相關(guān)心，互相體貼的幸福感。提問：歌曲里都唱了些什么呢 出示圖譜，學(xué)唱歌曲。 活動反思： ?小魚的夢 ?是北師大版第一冊第十四單元夢想中的一篇主體課文。到達了預(yù)期的教學(xué)效果。古人相信，做夢總要有原因的，王符就曾說“夫奇異之夢，多有收而少無為者矣〞認為做夢總有原因可尋。在讀中巧搭臺階，如先教師范讀，感受意境，再自由讀，指名讀，讀準字音，讀通順，進而精讀，讀喜歡的句子，讀懂些什么，最后有感情地讀，每個臺階都有一個要求，讓學(xué)生在不知不覺中完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 我在本課教學(xué)時，首先抓住趣字做文章，從認識夢這個字入手，讓學(xué)生談?wù)勛约鹤鲞^的好玩、有趣的夢，讓學(xué)生進入有趣的學(xué)習(xí)氣氛中，貼近了生活，也調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲的旋律仿編歌詞。
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