【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)2 教學(xué)要求: 1、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2、有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖...
2024-10-01 09:55
2024-10-03 10:39
【摘要】1 古詩誦讀?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、正確流利地誦讀古詩。 2、結(jié)合插圖和注釋,了解詩歌大意。 3、想象詩歌描寫的畫面,感受意境,體會作者的情感。 教學(xué)重點(diǎn):正確流...
2024-09-23 04:59
【摘要】第一篇:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 7、《曉出凈慈寺送林子方》 一、教案背景⒈面向?qū)W生:小學(xué)⒉學(xué)科:校本課程 ⒊課題:《曉出凈慈寺送林子方》⒋教學(xué)時(shí)間:一教時(shí)⒌課前準(zhǔn)備: ⑴誦讀全詩,感悟...
2024-11-15 12:11
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì)4 一、教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會生字新詞,背誦古詩。 2.讀懂詩句,想象詩歌描繪的畫面,體會詩歌的思想感情。 3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。 二、教具準(zhǔn)備:...
2024-09-21 21:56
【摘要】正文:曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì) 曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)通用 一、導(dǎo)入新課 1、古往今來,許多文人墨客寫了很多描寫荷花的詩詞,能背出兩首嗎?(荷_____君子,出淤泥而不染) 2、今天,我...
2024-11-15 22:19
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教學(xué)設(shè)計(jì)3 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讀懂詩句,想象詩歌描寫的畫面,體會感情,感受意境。 2、有感情地朗讀詩句,背誦詩句。 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖國山河的感情。 ...
2024-09-21 21:52
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——教學(xué)設(shè)計(jì)游園不值 飲湖上初晴后雨曉出凈慈寺送林子方 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識教學(xué)點(diǎn) 學(xué)會本課5個(gè)生字,理解詩句的意思。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 1.有感情地朗...
2025-08-06 00:33
【摘要】正文:《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì) 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、導(dǎo)入新課,解讀課題。 1、我們讀過,桃花潭水深千尺——不及汪倫送我情 我們讀過,孤...
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案1 認(rèn)知目標(biāo):. 情感目標(biāo):能體會作者的對六月西湖的贊美之情以及對朋友的依依惜別之情. 教學(xué)過程: . 同學(xué)們,杭州素有人間天堂的美稱...
2024-10-01 10:31
【摘要】1 《曉出凈慈寺送林子方》教學(xué)反思1 這首詩很奇怪,它是一首送別詩,從題目中 可以解讀出,它的中心詞是送可是,看破這二十八個(gè)字,卻難以找 到一點(diǎn)送別時(shí)的氣息,究竟是怎么一回事課前也瀏覽了網(wǎng)...
2025-08-06 17:54
2024-09-30 18:29
【摘要】1 ?曉出凈慈寺送林子方?教案3 ?曉出凈慈寺送林子方?教案小語第十冊12課 教者:呂平平教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)...
2024-09-23 04:44
【摘要】 曉出凈慈寺送林子方教案2 曉出凈慈寺送林子方 教學(xué)目標(biāo): 1、知道詩的大致意思。 2、能有感情地朗讀并背誦古詩。 3、感受杭州西湖的美,增強(qiáng)熱愛大自然的思想...
2024-09-30 18:25
2024-09-30 18:39