20xx幼兒園中班美術教案毛毛蟲含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 態(tài)。 活動目標： 幼兒嘗試通過撕圓、把圓連續(xù)黏貼、添畫、制作毛毛蟲。美工區(qū)中幼兒通過撕、畫、剪好的食物：每組一套：一蘋果、兩個梨、三個李子、四顆草莓、五個橘子、一塊巧克力蛋糕，一 個蛋卷冰淇淋，一條酸黃瓜，一片瑞士奶酪，一片沙拉米，一個棒棒糖，一塊櫻桃派，一根香腸，一塊小蛋糕和一片西瓜。 評析：在活動中很自然地滲透了紅與綠是一組比照色這一知識點。 PPT出示出示六天中毛毛蟲的不同形態(tài)。 (評析：讓幼兒用身體動作來模仿毛毛蟲的運動，讓孩子在玩中感知毛毛蟲的特征，有利于加深幼兒對毛毛蟲各種身體動作中的印象，這看似簡單的玩一玩，卻在活動中起到了舉足輕重的作用，孩子玩得開心，看得仔細，加上老師的不斷引導，很快就把毛毛蟲的形態(tài)特征觀察得仔仔細細。 (4)用同樣的方法繼續(xù)撕 9或 10個圓，教師直接出示事先撕好的幾個圓。 選擇毛毛蟲一天中喜歡的食物喂給毛毛蟲吃也可以自己創(chuàng)編毛毛蟲可能會到哪里去，發(fā)生了什么事 (1)可以黏貼一個蘋果或兩個梨、三個李子、 4顆草莓、 5個橘子、一塊巧克力蛋糕，一個蛋卷冰淇淋，一條酸黃瓜，一片瑞士奶酪，一片沙拉米，一個棒棒糖，一塊櫻桃派，一根香腸，一塊小蛋糕和一片西瓜。引導幼兒觀察毛毛蟲身上的顏色、形態(tài)，激發(fā)幼兒用靈巧的雙手撕貼表現(xiàn)毛毛蟲。交 流的過程中，自然地引導幼兒模仿毛毛蟲的伸展、體側、頭部等運動。 小百科：毛毛蟲一般指鱗翅目〔蛾類和蝶類〕昆蟲的幼蟲。激情的參與者 。感受活動的無比快樂和驚喜。 請幼兒介紹自己的毛毛蟲。 黏貼好以后，與幼兒一起在圓片片上為毛毛蟲添畫眼睛、嘴巴、觸角、腳、刺。 6 兩只手分別做小孔雀 (用食指和大拇指分別捏住色紙 )，一邊撕，一邊轉動色紙。 ) 幼兒講述時，教師與幼兒進行互動式
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