20xx幼兒園大班上學期社會教案我是中國人含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 。 活動過程： 引導幼兒認識自己的外貌特征，知道自己是中國人。 讓幼兒了解中國的語言文字。 小百科：中國，是以華夏文明為源泉、中華文化為根底，并以漢族為主體民族的多民族國家，通用漢語、漢字，漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族〞，又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。 教師小結。 〔 3〕請幼兒和同伴相互交談，說說對方及自己的相貌與外國娃娃有哪些不同，加深幼兒對中國人的外貌特征的認識。 教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。 初步激發(fā)幼兒做個中國人的自豪感。 2 〔 1〕請小朋友照鏡子，說說自己的外貌特征，讓幼兒知道
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