【摘要】 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。 2、學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、能用課文中的句子概...
2025-09-28 01:48
【摘要】 小學語文五年級教案——《春游____》教學設計之一 一、教材分析 1、本次習作訓練要求實地觀察，把看到的景物有重占地寫下來。 2、本次習作要求選好觀察點，定點觀察適宜于...
2025-09-25 15:29
【摘要】 小學語文五年級教案——《綠》教學設計之一 教學目標： 1、感受西湖的美景，領悟綠色，是生命的顏色。 2、初步了解景物的特點描寫的方法。 3、有感情朗讀課文，背誦課...
2025-09-27 19:33
【摘要】 《鯨》是一篇說明文，講了鯨的形體、進化、種類和生活習性。根據(jù)說明文的特點，可采用如下方法進行教學。 一、填一填 課文寫到了鯨很大，為了把這個特點說清楚，作者列舉了箐多數(shù)字...
2025-09-27 19:11
【摘要】 小學語文五年級教案——《白楊》教學設計之一 教學要求： 有感情地朗讀課文，體會邊疆建設者服從需要，扎根邊疆，建設邊疆的志向和無私奉獻的精神，從而使學生受到思想感染，陶冶高尚的...
2025-09-28 01:43
【摘要】1 [教學要求]： 1．讀懂習作要求，結合讀書卡片，系統(tǒng)、全面說明揚子鱷。 2．借鑒本單元幾篇課文的寫法，仔細觀察反復閱讀，寫好揚 子鱷。 3．展開想象，多向構思，參加自己的思想感情。 ...
2025-09-14 05:06
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作6?教學設計之一 教學要求： 1、引導學生學習例文?參觀中華名勝微縮景觀?，理解例文按參觀的順序?qū)懥藚⒂^的經(jīng)過，重點寫了參觀故宮和少林寺的微縮景觀...
2025-09-21 18:09
【摘要】 小學語文五年級教案——《語文天地八》教學設計之一 教學要求： 1、通過教學提高學生積累詞句的能力。 2、閱讀《一朵小花》，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。 3、鍛煉學生搜集、...
【摘要】1 訓練目標： １．用鋼筆描紅。 ２．看圖認識部首，再寫出屬于這個部首的字。 ３．詞語搭配。 ４．依照擬人手法造句。 ５．熟記成語。 ６．讀讀背背三字經(jīng)。 ７．口語交際；水里的火山...
2025-09-12 23:15
【摘要】 學習目標： 1、學習、背誦熱愛祖國和道德修養(yǎng)的名言。 2、快速閱讀短文，理解內(nèi)容，體會短文表達的思想感情。 3、聯(lián)系生活實際進行口語交際。 4、縮寫《小英雄雨...
2025-09-27 18:56
【摘要】1 小學語文五年級教案——《五朋端陽》教學 設計之一 [教學目標] 1、認知目標：學會8個生字，理解菖蒲、艾草、流蘇等詞語的 意思。 2、操作目標：會用回答幾個問題，把答案連起來的方法...
2025-08-06 16:13
【摘要】1 小學語文五年級教案——?挑山工?教學設計 之一 教學理念 要卓有成效地進行合作學習，不僅要以突現(xiàn)自主為前提，而且 要關注合作與探究同行。鼓勵學生感悟語言文字，體會思想感情， 發(fā)表個...
2025-09-14 05:33
【摘要】1 第一課時 教學內(nèi)容： 學習課文?松鼠?，掌握生字，了解課文內(nèi)容。 教學過程： 一、導入新課： 1、今天我們來認識一種小動物mdash。mdash。松鼠?！舶鍟n 題〕 2、你了...
2025-09-12 23:07
【摘要】 教學目標 1、能糾正部分容易些錯筆畫的字，并通過比較，強化記憶。 2、初步了解近義詞積攢與積累、激勵與鼓勵的不同用法；掌握部分詞語的不同用法；掌握部分詞語的搭配習慣；能恰...
2025-09-27 17:49
【摘要】 教學目標 1、會熟練地用部首查字法查字典。 2、會比較形近字，并用形近字組詞。 3、會仿照ABBAABB兩種組詞形式寫詞語。 4、會體會感嘆句表達的語氣和感情...
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