【摘要】面對(duì)這樣一位蒼老而可敬的父親,他的眼神、他的姿態(tài)無(wú)不在向我們展示他對(duì)生活的熱愛(ài),我們不由得升騰起一種尊重之情。今天,我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)一
2024-11-07 02:40
【摘要】草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙;兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!洞寰印凤L(fēng)箏魯迅魯迅魯迅,(1881-1936)本名周樹(shù)人,浙江紹興人,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)
2024-11-07 02:38
【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長(zhǎng)度”“點(diǎn)到直線的距離”二.重點(diǎn)與難點(diǎn)垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對(duì)頂角是____________2).∠AOD的對(duì)頂角是__
2024-11-26 18:42
【摘要】勇氣jūqíxīxūnqièshuān拘頎熹勛怯閂給下面生字注音:見(jiàn)義勇為是勇氣,敢說(shuō)真話是勇氣,不畏強(qiáng)暴是勇氣,敢于批評(píng)別人是勇氣,敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是戰(zhàn)士的勇氣;為了人類的解放,為了自由、和平、光明、幸福的未
2024-11-07 02:47
【摘要】鄭振鐸寫作背景:本文寫于1925年,是鄭振鐸從事文學(xué)創(chuàng)作的早期作品。他深受“五四”精神影響,在這一時(shí)期的作品中,表現(xiàn)出新思想、新觀念;表達(dá)出同情弱小無(wú)辜,譴責(zé)專制霸道;弘揚(yáng)公道、民主、博愛(ài)的思想。鄭振鐸(1948年)這篇課文用第人稱敘述了
2025-08-04 23:36
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握“讀一讀、寫一寫”中的詞語(yǔ),學(xué)習(xí)圈點(diǎn)勾畫的精讀方法。2、把握人物個(gè)性化語(yǔ)言,體會(huì)人物的心理感受。3、學(xué)會(huì)正確的理性的處理好家庭、親情及友情的關(guān)系。?作家研究:?張之路,1945年生于北京,山東諸城人。首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?,F(xiàn)為中國(guó)電影集團(tuán)策劃部編審、一級(jí)編劇、國(guó)務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家
2025-01-09 02:37
【摘要】古人為了便于認(rèn)識(shí)星星,把天空中的一些亮星用想象的線連接起來(lái),并賦予神話中的形象。古希臘人把天空分為48個(gè)星座;古代中國(guó)人把天空劃分為28宿;現(xiàn)在國(guó)際上把天空分88個(gè)星座。請(qǐng)?jiān)谛强請(qǐng)D中找到以下星座,并畫出圖形:小熊座天鷹座天鵝座大熊座仙后座天琴座獵戶座大犬座
2025-01-18 01:39
【摘要】作者簡(jiǎn)介1、小思1939年生,本名盧瑋鑾(luán),另有筆名明川、盧颿(fān)。曾任多家中學(xué)中文教師,1978年任教于香港大學(xué)中文系,1979年起任教于香港中文大學(xué)。已出版的作品有《路上談》《承教小記》《不遷》《彤云箋》《香港文縱》《日影行》《豐子愷漫畫選繹》及合集的《
2024-11-30 15:17
【摘要】清潭中學(xué):周春華教學(xué)目標(biāo):?1.準(zhǔn)確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。?2.學(xué)習(xí)本文敘事簡(jiǎn)潔、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。?。?,以天下為己任的人物及其故事。趙普:(922—992)北宋大臣。后周時(shí)趙匡胤的幕僚,策劃陳橋兵變,幫助趙匡胤奪取政權(quán),后任宰相。太宗時(shí)又兩次任宰相。他少時(shí)為吏,讀書不多。趙
2024-11-07 02:39
【摘要】作者:朱自清體裁:散文授課人:廣西貴港市峽山初級(jí)中學(xué)韋戰(zhàn)堅(jiān)作者簡(jiǎn)介:朱自清(1898--1948),字佩弦,詩(shī)人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的散文中藝術(shù)成就較高的是《背影》、《荷塘月色》、《綠》等抒情散文。朱自清的散文不僅以描寫見(jiàn)長(zhǎng),并且還在描寫中達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。教學(xué)目標(biāo):
2024-12-11 15:19
【摘要】教材分析教學(xué)方法與教材處理教與學(xué)互動(dòng)設(shè)計(jì)一、教材分析:(一)、教材所處的地位和作用:在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了有理數(shù),數(shù)軸與相反數(shù)等基礎(chǔ)內(nèi)容,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。絕對(duì)值不僅可以使學(xué)生加深對(duì)有理數(shù)的認(rèn)識(shí),還為以后學(xué)習(xí)兩個(gè)負(fù)數(shù)的比較大小以及有理數(shù)的運(yùn)算作好必要的準(zhǔn)備!所以說(shuō)
2025-08-05 01:47
【摘要】屈原已死三千年,招魂野祭五月前。龍舟迅疾如流矢,萬(wàn)人喝彩青潭邊。沈從文感知課文請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式閱讀課文,明確以下內(nèi)容:(分別用三字短語(yǔ)概括)(劃出相關(guān)的語(yǔ)句)穿新衣畫王字吃魚肉賽龍舟捉鴨子時(shí)間順序精彩賞析大聲朗讀這段文字,然后
2024-11-07 02:41
【摘要】祝說(shuō)課大賽圓滿成功!說(shuō)“說(shuō)”是議論文的一種文體,可以直接說(shuō)明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記敘來(lái)論述道理?!稅?ài)蓮說(shuō)》就是說(shuō)說(shuō)愛(ài)好蓮花的問(wèn)題。周敦頤(1017-1073),宋代道洲(現(xiàn)在湖南省道縣)人,字茂叔,哲學(xué)家。因他世居道縣濂溪,后居廬山蓮花峰前,峰下有溪,也命名為濂溪,學(xué)者就稱他為濂溪先
2024-11-07 02:42
【摘要】課題:散步貴港市覃塘區(qū)東龍初中制作人:覃桂葉制作時(shí)間:散步莫懷戚分歧拆散霎時(shí)熬過(guò)嫩芽蹲水波粼粼各得其所:信服:委屈:qí
2024-12-11 15:20
【摘要】春覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)黃論昌?在肅殺的秋中,我們更懷念春的明媚.經(jīng)過(guò)一冬的桎錮,春在期盼中姍姍來(lái)臨.讓我們隨著作者的生花妙筆,一起走進(jìn)春天,去領(lǐng)會(huì)春天的美麗.?教學(xué)目標(biāo):?感受形象,體會(huì)感情?明確寫景的組織和安排?欣賞優(yōu)美精彩的語(yǔ)言?感情朗讀,體會(huì)意境?結(jié)合語(yǔ)境,理解下列詞
2024-12-11 11:18