20xx四年級語文教案——單元練習(xí)三-文庫吧在線文庫
【正文】 座的同學(xué)互相練背，交流記憶方法。r)課時 一、教學(xué) (jiāo xu233。 了解一些記號。 1 四年級語文教案 (ji224。 【教學(xué)時間】三課時 第一教時 一、教學(xué)第一局部： 讀題，了解題意。 232。 練習(xí) (1)自由地讀，邊讀邊思考如何記憶。 指導(dǎo) (zhǐdǎo)。 (4)討論，總結(jié)：歇后語分兩局部，前局部像謎面，后局部像謎底。 練習(xí)。 教學(xué) (jiāo xu233。ng xu233。)鋼鐵大王卡耐基的故事。 三、情境互動，學(xué)習(xí)贊美 師：贊美別人，仿佛用一支 (yī zhī)火把照亮別人的心田，也照亮了自己的心田。r233。〔學(xué)生討論、交流〕 師：老師現(xiàn)在是一名 記者，我想采訪一下被贊美的同學(xué)。比方，園丁、警察；再比方，陌生人給小孩讓座、同學(xué)撿起地上的垃圾等等。請大家記?。菏谌艘悦倒?，手有余香。)，升華贊美 師：孩子們，今天我們差不多每一位同學(xué)都學(xué)著去贊美了別人。ng)練習(xí)二 7 放本班同學(xué)大掃除的錄像，看完后選鏡頭中的一位同學(xué)來贊一贊，看看誰最會贊美 (z224。 情境練習(xí)一 師：在我們的學(xué)習(xí)生活 (shēnghu243。)情境 6 師：老師先想和大家一起表演 (biǎoyǎn)個節(jié)目。德國詩人歌德就曾有這樣一句名言：最真誠的慷慨就是贊美。 二、交流格言 (g233。 課前指導(dǎo)學(xué)生完成 ?贊美的力
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