20xx中班語(yǔ)言教案山上有個(gè)木頭人含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 動(dòng)拉線木偶人 )。 1 中班語(yǔ)言教案 ?山上有個(gè)木頭人 ?含反思 中班語(yǔ)言教案 ?山上有個(gè)木頭人 ?含反思適用于中班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒幫助幼兒聽(tīng)懂并理解簡(jiǎn)單的游戲規(guī)那么，提高對(duì)指令性語(yǔ)言的傾聽(tīng)水平，要求幼兒正確發(fā)出山、上、三 )等字音，區(qū)別 s和 sh， an和 ang等音，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力以及聽(tīng)說(shuō)應(yīng)變能力，快來(lái)看看幼兒園中班語(yǔ)言 ?山上有個(gè)木頭人 ?含反思教案吧。目標(biāo)較全面，也較具體，且目標(biāo)的難度適中，較符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。接著，教師邊操作木偶拉線，邊念兒歌，幫助幼兒了解游戲的根本內(nèi)容。兒歌做完后就不能動(dòng)，也不能發(fā)出聲音。 (1)教師帶著全體幼兒邊念兒歌，邊坐在椅子上自由做動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒做出各種動(dòng)作以增加游戲的趣味性。注意提醒幼兒遵守游戲規(guī)那么，與同伴友好合作游戲。教師可提以下問(wèn)題，如除了木頭人，你還看見(jiàn)過(guò)用其他材料做成的人嗎還可以用什么材料做人呢引導(dǎo)幼兒說(shuō)出鐵皮人石頭人稻草人等。這種木頭人的游戲，就是幾個(gè)小孩子圍在一起，嘴里念念有詞 :三三四四，我們都是木頭人， 不許說(shuō)話不許動(dòng)，然后擺個(gè)姿勢(shì)就不動(dòng)了，誰(shuí)能堅(jiān)持住到最后誰(shuí)就是勝者。 ) 教學(xué)反思： 6 新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的根底上得到開(kāi)展。 )
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