20xx中班科學(xué)神奇的車軸教案反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 奇的車軸教案吧。 活動(dòng)過(guò)程： 一、玩一玩，找一找，激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。在本環(huán)節(jié)中，通過(guò)老師不斷地拋出問(wèn)題包袱，使幼兒關(guān)注到連接車輪的車軸，以及它必不可少的作用?！? 五、游戲：找車軸 再一次挑選自己喜愛(ài)的的玩具車，找一找它的車軸在哪里，向老師和同伴談?wù)勊淖饔谩? 在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置上，我充分考慮中班孩子的年齡特點(diǎn)，以幼兒實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn)，提供幼兒豐富的感興趣的操作材料，實(shí)驗(yàn)步驟難簡(jiǎn)相宜，討論交流輕松愉快，使抽象的物理知識(shí)通過(guò)幼兒自己的操作來(lái)到達(dá)詮釋的目的，不僅為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，也讓每個(gè)幼兒都有時(shí)機(jī)參與嘗試，并支持鼓勵(lì)他們大膽提出問(wèn)題，發(fā)表不同意見(jiàn)。 與爸媽討論車軸的用途 在手工區(qū)提供廢舊紙盒，牙簽細(xì)木棍或細(xì)鉛絲，假設(shè)干圓卡紙板，制作可以滾動(dòng)的紙盒小汽車。 討論和交流： 4 師：一塊圓紙板滾動(dòng)是怎樣呢兩塊圓紙板用牙簽連起來(lái)又是怎樣滾動(dòng)的呢 〔幼 1：我滾一個(gè)小車輪的時(shí)候，滾不起來(lái)，兩個(gè)連起來(lái)就好滾了〕 〔幼 2：一個(gè)車輪滾一會(huì)兒就倒了，兩個(gè)車輪連起來(lái)可以一直滾〕 〔幼 3：一個(gè)紙板滾得不平衡，兩個(gè)串起來(lái)就平衡了〕 師：哪種方法可以
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