6小百靈合唱團(tuán)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流，擴(kuò)大社團(tuán)的影響，創(chuàng)建并弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神。比如“ 像聞花 ” 一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來(lái)啟發(fā)學(xué)生打開(kāi)喉嚨，放松下巴等等。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。 2024 年 9 月，舉行了為期兩周的 “ 講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹(shù)新風(fēng)、愛(ài)母校、興五中、爭(zhēng)當(dāng)五小少年、 ” 立志成為品學(xué)兼優(yōu)棟梁之材愛(ài)校周活動(dòng)。同時(shí)還進(jìn)行了 “ 青年志愿者 ” 活動(dòng)。 平?jīng)鑫逯? 200 15 第三篇：紅旗小學(xué) 2024 年 3 月小百靈合唱團(tuán)活動(dòng)方案紅旗小學(xué) 2024 年 3 月小百靈合唱團(tuán)活動(dòng)方案 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 一、指導(dǎo)思想 為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，營(yíng)造和諧的校園文化氛圍，特成立學(xué)校合唱隊(duì)。在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔，人數(shù)在3040 人左右。由學(xué)校專(zhuān)職音樂(lè)教師擔(dān)任教學(xué)，其他擅長(zhǎng)的老師協(xié)作。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè)感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè)素質(zhì)。 合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。在此基礎(chǔ) 第 11 頁(yè) 共 12 頁(yè) 上嚴(yán)格執(zhí)行考勤工作?！盾岳蚧ā贰ⅰ逗Ｉ匣ā?、《在期望的田野上》（在其中任選 1— 2 首）。我們會(huì)在實(shí)踐中不斷探索、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成新的認(rèn)識(shí)，取得更優(yōu)秀的成績(jī)。 ，例如與舞蹈社團(tuán)共同舉辦別出 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 心裁的歌舞類(lèi)比賽。基礎(chǔ)訓(xùn)練是培養(yǎng)成員合唱能力的重要環(huán)節(jié)，直接影響到日后合唱的效果，所以必須予以重視。所以應(yīng)院社聯(lián)的要求，今年我們將不再用以往的招聘方式，而是準(zhǔn)備以 liveshow的形式來(lái)招新，讓更多新生認(rèn)識(shí)我們合唱團(tuán)。 （三）、參加對(duì)象： 在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔， 35 年紀(jì)部分學(xué)生。 （ 1）、連唱（ 2）、跳唱（ 3）、強(qiáng)而有彈性（ 4）、不連不跳 節(jié)奏訓(xùn)練 咬字與吐字的訓(xùn)練 歌曲的學(xué)習(xí) 第四篇：昆陽(yáng)鎮(zhèn)第四小學(xué)小百靈合唱團(tuán)活動(dòng)方案昆陽(yáng)鎮(zhèn)第四小學(xué)小百靈合唱團(tuán)活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想 。提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。 （二）、活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。了解了學(xué)生心聲，幫扶了下崗子女、農(nóng)村困難學(xué)生。 “ 文明歌 ” 。 。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻
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