【摘要】課前小活動:要求:兩名同學(xué)比賽蹲馬步,看誰能夠堅持到最后思考:柏拉圖為什么能夠成為蘇格拉底的繼承人名人小故事古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,以智慧聞名于世。當(dāng)時有很多人跟他學(xué)習(xí),都希望自己能夠成為蘇格拉底的繼承者。一次蘇格拉底對學(xué)生說:“今天我們只學(xué)一件最簡單最容易的事,每個人都把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往
2024-11-30 15:38
【摘要】競爭不忘合作請說出你的競爭對手千里難尋是朋友我選擇他作競爭對手是因?yàn)楦偁帉κ纸o我?guī)淼挠绊懯悄氵x擇了我我選擇了你通過交流,我認(rèn)為,競爭的積極意義是朋友不曾孤單過集中精力、激發(fā)潛能、戰(zhàn)勝惰性、強(qiáng)大集體……增強(qiáng)積極性,不斷進(jìn)取,奮力前行更易找到差距、彌補(bǔ)不足,從而進(jìn)步更快
2024-11-30 15:41
【摘要】面對初中這樣全新的學(xué)習(xí)天地,在座的各位同學(xué)在學(xué)習(xí)方面有沒有遇到過困惑或煩惱呢??我感覺自己很忙,連休息的時間都沒有。?我感覺自己很笨,老師講的很多題都做不來。?老師講課的方法各不相同,我很不適應(yīng)。?很多歷史年代和歷史事件的時間很容易記錯了。???學(xué)會學(xué)習(xí)是一個人____和_____的基本要求“未
2024-11-30 15:42
【摘要】第一課中學(xué)時代少年有夢自主學(xué)習(xí)?1、什么是夢想?夢想有何重要性??2、少年的夢想具有哪些特點(diǎn)??3、你怎樣看待夢想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系??4、什么是努力?怎樣為實(shí)現(xiàn)夢想而努力?什么是夢想?夢想:是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望少年的夢想:是人類最天真最無邪最美麗最可愛的一種愿望我的夢想
2024-12-07 23:53
【摘要】?1、卡耐基的耐心傾聽,使那位女士得到了什么??2、卡耐基自己有什么收獲?感悟角:?傾聽是美好關(guān)系的贈禮。別人的心靈是被傾聽打開的。憑借傾聽所營造的理解之橋,我們悄悄地叩開了他人的心扉。?1、你喜歡聽別人說話嗎??,我從別人的談話中要獲得很多信息?,現(xiàn)在很多人說話都是口
2024-11-26 20:12
【摘要】兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長,從社會生活和實(shí)踐中學(xué)習(xí)進(jìn)入中學(xué)后,小黎的數(shù)學(xué)成績越來越好了,語文成績卻下降了,媽媽問他原因,他說數(shù)學(xué)越學(xué)越感到有意思,語文越來越感到很枯燥,所以喜歡學(xué)數(shù)學(xué),就在數(shù)學(xué)上多下了很多功夫,語文越來越不愿意做作業(yè)了。你對哪些學(xué)科感興趣?哪些學(xué)科不感興趣?為什么?喜歡該科目的原因?1、成績一直
2024-11-30 15:43
【摘要】1、影響學(xué)習(xí)的因素有哪些?2、如何搞好學(xué)習(xí)?看到這個人不同時期的照片,都有什么變化?最大的變化是什么?隨著年齡的增長,人的能力提高了,角色變化了,承擔(dān)的責(zé)任也相應(yīng)發(fā)生了變化。1、什么是社會角色?2、隨著我們的成長,我們的發(fā)生變化?3、中學(xué)生在生活中都要承擔(dān)哪些責(zé)任
2024-11-30 15:48
【摘要】第二課時沒有完人上課時間2021年12月29-30日教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生懂得過于追求完美是不可取的。2、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目追求十全十美。3、引導(dǎo)學(xué)生多看自己的長處,更全面的認(rèn)識自己,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。4、讓學(xué)生了解自己的智能傾向。教學(xué)重點(diǎn)1、使學(xué)生明白人的能力有差異,不要盲目
2024-12-09 02:24
【摘要】教學(xué)目標(biāo):通過了解校史和對學(xué)校,班級榮譽(yù)的回憶,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班情感。教學(xué)重點(diǎn):熱愛自己母校的方式教學(xué)難點(diǎn):找出學(xué)校存在的問題并讓學(xué)校加以改進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)考考你:一、學(xué)?!砷L的園地當(dāng)我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學(xué)校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學(xué)校,你將遨
2024-11-25 23:24
【摘要】通過上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道:我們屬于民族、國家、社會、故鄉(xiāng)、家庭、學(xué)校、班級等群體,群體對每個人的成長都起著重要的作用,作為學(xué)生,對于學(xué)校、班級群體來所,意義非凡!第七課我屬于……第2課時我們的學(xué)校2021/1/12教學(xué)目標(biāo):1、知道學(xué)校是我們成長的園地(重點(diǎn))2、知道班級是我們的家
【摘要】第二單元感受現(xiàn)代生活第四課偉大的成就第一課時生活變化大搜索國家的變化導(dǎo)入新課那些年那些事姓的家庭?(B組同學(xué)討論,越多越好)電視機(jī)的變遷過程是我國改革開放,經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的縮影,反映人民生活水平在不斷提高。收錄機(jī)、微波爐、電飯煲、洗碗機(jī)、烤箱、抽油煙機(jī)、電話、空調(diào)、吸塵器??變遷?
2024-12-08 16:00
【摘要】一個瞎子和一個瘸子同在一間屋子內(nèi),突然起了大火……(1)他倆怎樣快速逃生?(2)這說明了一個什么道理?合作可以使雙方都獲利。第二節(jié)為什么要合作?閱讀《一根魚竿和一簍魚》,回答下面幾個問題(1)他們?yōu)槭裁磿羞@種結(jié)局?(2)這個故事告訴我們一個什么道理?1、不合作的惡果
【摘要】我愛我家我心中的幸福家庭你心目中幸福的家庭是怎樣的?三、變化的家庭生活隨著我們的成長,我們的家庭也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少,會帶來人際關(guān)系的變化;家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化,也可能帶來家庭氛圍的變化。1、“留守兒童”“留守兒童”是指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生
【摘要】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁,你怎么看待三位同學(xué)對待老師表揚(yáng)的態(tài)度?與老師相處,有時我們會受到老師的表揚(yáng),有時也會挨老師的批評。老師的表揚(yáng)和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎?說一說:9你是怎樣看待老師的表揚(yáng)的:
2024-12-07 23:57
【摘要】第8課學(xué)海無涯樂作舟第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)海無涯苦作舟書山有路勤為徑活動一:讀故事品道理“為中華之崛起而讀書”“當(dāng)天的事當(dāng)天做!”課堂活動二:我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?活動形式:游戲——擊鼓傳花?活動過程:1.老師將花拋向?qū)W生,由接到的同學(xué)向大家介紹自己為什么而學(xué)習(xí),然后由說完的學(xué)生將花拋給其
2024-11-30 15:40