20xx習作1教案3-文庫吧在線文庫
【正文】 ??二、明白要求，引導選材 ?? ?? ??第二課時 ??出示習作要求，請門生自讀，自己審題。 ??5．擬題，完成底稿。 6 ??2．西席巡視修改情況。 ??1．實驗修改自己的習作。 ??4．指名匯報。 ??3．表彰這次習作有進步的同學，并請他們朗讀自己的精良片斷。 ??2．引導選材：老師體貼資助你的事有哪些，其中印象最深的是哪件事 4 ??3．結構討論：結構門生討論，使其明白這件事可以是有關學習方面的，也可以是有關生存方面的；可以是老師的一次勉勵，也可以是老師的一次品評；可以是有形的資助，也可以是無形的資助〔如：西席的品德魅力、頭腦品格對門生的影響和熏陶〕要選擇給自己留下深刻印象的典范事例，可以是一件事，也可以是兩件事。老師強調：正因為作者抓住了馮老 師的行動、眼神這些細節(jié)形貌，以是才華寫得云云的風雅、生動。 ??四、講授準備： ??課件 ?? ??門生素材積聚 ??第一課時 ??一、學習例文，借鑒要領 ??1．結構門生重讀 ?師恩難忘 ?的第二段內容，
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