20xx小學(xué)六年級語文教案——第一場雪教學(xué)談-文庫吧在線文庫
【正文】 種情，只有通過學(xué)生有感情地朗讀，讓他們在自己的表情讀者朗讀中去領(lǐng)會，去感悟，才能閱讀訓(xùn)練中到達(dá)突出重點(diǎn)，把握情感的目的。思 。以此訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力，并在反復(fù)朗讀中體會寫作特點(diǎn)。一 。 以這樣的方法教學(xué)雪中雪后，充分表達(dá)了朗讀教學(xué)的優(yōu)越性，不但培養(yǎng)了學(xué)生讀的能力，也開展了學(xué)生創(chuàng)造思維的能力。老師范讀，并總結(jié)這一局部應(yīng)如何來讀，進(jìn)一步訓(xùn)練朗讀能力。 導(dǎo)語引入：大雪整整下了一夜，天晴了。 2 讀的方法學(xué) 習(xí)：①自由讀，了解寫什么；②思：這一段寫出了雪下得怎樣文中哪一句話最能突出下得大這一特點(diǎn)，作者是從哪幾方面來寫下雪的；③議：根據(jù)上面問題，學(xué)生展開討論解決問題
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