【摘要】福建省福鼎市第五中學(xué)人教版七年級生物(下)第四單元第七章第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):1、酸雨及其成因、危害、控制措施。2、模擬探究:酸雨對生物的影響。(重點)3、認(rèn)識廢電池的危害及其控制措施。4、溫室效應(yīng)及其產(chǎn)生原因與控制措施?5、臭氧
2025-11-09 20:52
【摘要】 第1頁共3頁 環(huán)境監(jiān)察對節(jié)能減排的影響 1加強執(zhí)法隊伍建設(shè),提升節(jié)能減排落實能力 在遵循國家相關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,依據(jù)基層的具體環(huán)境情 況制定契合實際的管理制度,強化管理工作,同時,將內(nèi)部...
2025-08-07 10:51
【摘要】環(huán)境影響生物的生存(第1課時);。,意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。目標(biāo)展示俗話說:“魚兒離不開水”,生物一刻也不能脫離她所存的環(huán)境。對于每一個生物來說,除了它本身以外,周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素。影響生物生存的環(huán)境因素有哪些?預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)影響水稻的生存的因素有哪些?你能對這些影響因素進(jìn)行分
2025-06-15 08:06
2025-06-16 12:22
【摘要】?牛蛋斜面培養(yǎng)基,3?瓊脂平板2?葡萄糖發(fā)酵培養(yǎng)基3?蔗糖發(fā)酵培養(yǎng)基3?牛肉膏蛋白胨液體培養(yǎng)基4?蛋白胨水培養(yǎng)基(吲哚試驗)2?葡萄糖蛋白胨水培養(yǎng)基(甲基紅試驗)24?(甲萘酚?)?檸檬酸鹽培養(yǎng)基(檸檬酸試驗)2?滅菌涂布棒、刻度吸管1?土壤顆粒
2026-01-04 21:44
【摘要】新鄉(xiāng)市永一紙業(yè)有限公司年產(chǎn)3萬噸特種紙(離型原紙)項目環(huán)境影響報告書第六章環(huán)境影響預(yù)測與評價環(huán)境空氣影響預(yù)測與評價本項目位于新鄉(xiāng)縣七里營鎮(zhèn),項目周邊50km范圍內(nèi)的氣象站有新鄉(xiāng)市氣象監(jiān)測站和原陽縣氣象監(jiān)測站(本項目位置距新鄉(xiāng)氣象站20km、距原陽氣象站12km),兩個氣象站與項目所在地地理特征一致(平原地區(qū))。本次評價區(qū)域主要氣候情況采用新鄉(xiāng)市地面氣象觀測站多年(1971~2
2025-08-21 14:16
【摘要】生物因素對生物的影響光照溫度水空氣等(影響某個生物生活的其他生物)同種生物異種生物種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系貓捕老鼠蜘蛛捕食蝗蟲棕熊捕魚捕食關(guān)系:生物之間吃與被吃的關(guān)系獅子和大象爭奪水源水稻與雜草競爭關(guān)系:兩種生物生活在一起,會爭奪生存條件(陽光、水
2025-11-29 11:42
【摘要】三北防護(hù)林?三北防護(hù)林又稱修造綠色萬里長城活動。1979年,國家決定在西北、華北北部、東北西部風(fēng)沙危害、水土流失嚴(yán)重的地區(qū),建設(shè)大型防護(hù)林工程,即帶、片、網(wǎng)相結(jié)合的“綠色萬里長城”。規(guī)劃范圍包括新疆、青海、寧夏、內(nèi)蒙古、甘肅中北部、陜西、晉北壩上地區(qū)和東北三省的西部共324個縣(旗),農(nóng)村人口4400萬,總面積39億
2026-01-09 00:45
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響廢氣污染哭泣的森林受酸雨污染較重的稻田一、【模擬探究】酸雨對生物的影響1、制定酸雨(acidrain)對生物影響模擬實驗2、小組相互交流實驗結(jié)果討論:1、模擬的酸雨和真實的酸雨有什么差別?查查資料,酸雨含有什么成分?2、酸雨一定是由本地區(qū)的有害排
2025-11-03 17:29
【摘要】⒈魚兒離開了水會怎么樣?⒉南方的植物移到北方又會怎么樣?⒊需要光的植物如果放到陰暗處生長會怎么樣?水溫度光第一節(jié)環(huán)境對生物的影響一、非生物因素對生物的影響探究竟?探究探究環(huán)境對鼠婦生活的影響鼠婦又稱“潮蟲”,在南方也叫“西瓜蟲”,屬甲殼綱,潮蟲科。它的身體為長橢圓形,略呈扁
2025-11-28 15:26
2025-11-17 20:30
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的生物學(xué)習(xí)目標(biāo):(知識目標(biāo))..(情感目標(biāo))在實驗過程中保護(hù)自己和保護(hù)環(huán)境的做法,并輔助實踐.學(xué)習(xí)重點、.和實驗過程.學(xué)習(xí)難點:.學(xué)習(xí)方法:自學(xué)、討論交流教學(xué)過程設(shè)計:一、揭示目標(biāo)。.驗過程.二、指導(dǎo)自學(xué):
2025-11-30 00:49
【摘要】第二節(jié)探究環(huán)境污染對生物的影響搶險隊員進(jìn)入核電站機組想一想,議一議:2022年3月,日本東部發(fā)生特大地震。地震造成福島核電站放射性物質(zhì)泄漏,由此引發(fā)嚴(yán)重的核污染。生活在核電站周邊幾十公里內(nèi)的居民被疏散,留守處理核泄漏問題的搶險人員被稱作“敢死隊員”??梢姾宋廴緯ι镌斐蓢?yán)重危害。你還能說出哪些環(huán)境污染對生物造成危害的實例呢?
2025-06-12 14:15
2025-06-15 03:38
【摘要】《探究環(huán)境污染對生物的影響》教學(xué)設(shè)計[教學(xué)設(shè)想]在“探究環(huán)境污染對生物的影響”中安排了“模擬探究”──“酸雨對生物的影響”和“探究”──“廢電池對生物的影響”,為學(xué)生有選擇地進(jìn)行自主探究提供了空間。每個探究都有相關(guān)的背景資料和探究提示,既創(chuàng)設(shè)了問題的情境,又為學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上初步設(shè)計探究方案提供了指導(dǎo)和幫助??紤]到兩個探究實驗的過程及結(jié)果具有類同性,所
2025-11-10 05:32