曬課教學(xué)設(shè)計(jì)人體對(duì)外界環(huán)境的感知-文庫吧在線文庫
【正文】 外界環(huán)境的感知”是人教版七年級(jí)《生物學(xué)》下冊(cè)第六章“人 體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)”的重點(diǎn)內(nèi)容之一，在教材的編排順序中起著承上啟下的作用，教材安排 先從人們對(duì)外界信息的感知入手，強(qiáng)調(diào)學(xué)生從已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，逐漸擴(kuò)充知識(shí)面，同時(shí)強(qiáng) 調(diào)知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系，學(xué)以致用。 闡述近視眼的成因及預(yù)防措施 二、能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生 、分析資料、討論、表達(dá)和交流待能力。 （二）眼球的結(jié)構(gòu) 學(xué)生觀察媒體展示，加深對(duì)眼球結(jié)構(gòu) 的認(rèn)識(shí)。 由具體的生活情景，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)解 決措施，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性，體現(xiàn)了課堂為學(xué)生發(fā)展的原則 我的收獲 從學(xué)生的視角出發(fā)，回顧本節(jié)課學(xué)習(xí) 的內(nèi)容，教師引導(dǎo)并 由學(xué)生總結(jié)歸納，鞏固所學(xué)知識(shí)，鍛煉語言表達(dá)能力。 （二）近 視的矯正 演示近視的矯 正：佩戴凹透鏡使物象落在視網(wǎng)膜上。著重突出“主動(dòng)、探究、合作”的學(xué)習(xí) 方式，通過自主學(xué)習(xí)、合作交流、分析討論等手段，讓學(xué)生有充分的時(shí)間去分析、思考，同時(shí)通過模型、多媒體輔助教學(xué)和學(xué)生喜歡的競(jìng)賽機(jī)制，使抽象的東西形象 直觀化，使枯燥的 知識(shí)趣味化，使
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