第八課走進文化生活導學案訓練案-文庫吧在線文庫
【正文】 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 4.《人民日報》報道，一些地攤商在福州市街頭巷尾公開兜售 非法盜版、黃色淫穢、內(nèi)容反動的書刊。 1 第 八 課 走進文化生活 【學習目標】 通過事例，正確看待文化生活 ； 運用所學知識分析現(xiàn)實問題的能力 ，提高 對現(xiàn)實問題的判斷、比較、鑒別、概括的能力 ； 樹立全面看問題的觀點 【學習重難點】 如何對待文化生活中的“喜”與“憂”；區(qū)分落后文化和腐朽文化 預學案 一、 色彩斑斕的文化生活 原因 ： _______________________________________________________________________________ 現(xiàn)狀 ： 色彩斑斕的文化生活，有“喜”有“憂” 喜 ： — — 表現(xiàn)： _______________________________________________________________________ 憂 ： —— 原因： ______________________________________________________________________ 啟示（要求）： 國家 應 ______________________________________________________ 二、 發(fā)展人們大眾喜聞樂見的文化 文化需求的特點 ： _____________________________________________________________________ 怎么做 ： （ 1） ________________________________（ 2） ___________________________________ （ 3） ________________________________________________________________________________ 三、 落后文化與腐朽文化 落后文化與腐朽文化的 比 較 比較 落后文化 腐朽文化 不 同 點 含義 、表現(xiàn)不同 危害不同 應對措施 相同點 我國落后文化與腐朽文化存在的原因： （ 1） ________________________________________________________________________________ （ 2） ________________________________________________________________________________ （ 3） ________________________________________________________________________________ 2 四、奏響主旋律 —— 中國特色社會主
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