單位十月份培訓(xùn)工作總結(jié)兩篇-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 三、存在問(wèn)題 個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)有抵觸情緒，自認(rèn)為感覺良好，態(tài)度不端正，目的不明確，參加活動(dòng)不 積極。結(jié)合我隊(duì)實(shí)際，對(duì)各個(gè)工種操作人員持證情況進(jìn)行嚴(yán)格排查，做到考試合格后持證上崗，并對(duì)持證 人員定期考核，不合格者不準(zhǔn)上崗。 2）、思想教育方面。以提高管理人員管理工作能力和水平，開拓他們的視野，通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了員工 的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情。 在操作人員技能培訓(xùn)方面，加快技術(shù)新人脫穎而出 。（包括外出培訓(xùn)）我們的具體做法是： 一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制 通過(guò)樹立 “ 培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利 ” 觀念，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。提高員工的學(xué)習(xí)自覺性，建立了培訓(xùn)考試制度，大力推進(jìn)職工素質(zhì)工程。使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平，形成 “ 以點(diǎn)帶線，以線帶面 ”的培訓(xùn)格局。全隊(duì) 3 月份
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