讀做一名理想的數(shù)學(xué)老師有感-文庫吧在線文庫
【正文】 靠近。是一個(gè)充滿愛心，受學(xué)生尊敬的教師 。朱教授在書中描述：理想的教師，應(yīng)該是一個(gè)胸懷理想，充滿激 情和詩意的教師 。 讀完之后，我不由得按著書中理想教師的 “ 標(biāo)準(zhǔn) ” 去問自己：我是不是一個(gè)理想的教師 ?我是不是一個(gè)勤于學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自我的教師 ?我是不是一個(gè)追求卓越、富有創(chuàng)新精神的教師 ? 顯然，我離理想的教師還有一大截，我還不是一個(gè)用心去教學(xué)的老師。學(xué)生一定可以接受的 。 什么是理想的教師 ?我又有了新一層的理解，理想的教師是學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的教師，是以發(fā)展的眼光對待學(xué)生，以從容的心態(tài)對待工作的教師。我總是提醒自己：上課時(shí)，盡量把自己的最具活力，激
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