分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化(確定稿)-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)的互化復(fù)習(xí)＝＝＝小結(jié)：小數(shù)化分?jǐn)?shù)，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)，再約分。15100＝320141025＝12451000=49200復(fù)習(xí)。小結(jié)：分?jǐn)?shù)化小數(shù)用分子除以分母就可以完成。

2024-11-22 01:56

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃姓名朱學(xué)萍性別女年齡50學(xué)歷大專職稱一級(jí)教師教齡30職務(wù)教師所任學(xué)科信息技術(shù)課題名稱個(gè)人2020年發(fā)展規(guī)劃個(gè)人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)一、自我分析1、發(fā)展優(yōu)勢(shì)（1）我熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真踏實(shí)，肯吃苦，不怕累，從不計(jì)較個(gè)人得失，樂于從事教學(xué)科研。善于學(xué)習(xí)

2024-11-24 13:01

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)分?jǐn)?shù)的互化賽課[1]-資料下載頁

【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化靖西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)高春暖教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。能正確地、較熟練地進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2、經(jīng)歷自主、合作、探究等活動(dòng)，從而理解百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。?重點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法。?難點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。知識(shí)鏈接1、把下面

2024-11-24 17:39

復(fù)件百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(1113)x-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教：高玉萍人教版六年級(jí)上冊(cè)1、讀出下面各百分?jǐn)?shù)。16%%180%%2、把下面各數(shù)擴(kuò)大100倍是多少？小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？如果把它們縮小100倍是多少？小數(shù)點(diǎn)是怎樣移動(dòng)的？5

2024-11-23 11:40

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)內(nèi)容：教科書六年級(jí)上冊(cè)第80頁例1、例2，以及做一做、練習(xí)十九的1、2題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生通過自主探究、理解和發(fā)現(xiàn)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化方法，并能正確地進(jìn)行互化。2、通過課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生探究知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)

2024-11-24 15:55

分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)互化復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生更深地掌握白分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)變化的方法。 2、通過計(jì)算，比較和找規(guī)律，發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力。 ...

2024-11-16 04:56

小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)互化(經(jīng)典實(shí)用)-資料下載頁

【摘要】1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù)：＝＝＝＝＝＝32＝＝2、把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù)：52%＝%＝248%＝70%＝

2025-04-17 00:47

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教案及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教案及反思 2、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)。 2、...

2024-10-14 07:39

青島版數(shù)學(xué)六上百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化課件-資料下載頁

【摘要】第八單元學(xué)習(xí)新知教學(xué)目標(biāo)：1、理解掌握百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法，并能熟練的進(jìn)行互化2、在百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化過程中，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系3、體驗(yàn)互化方法的多樣性，并獲得成功體驗(yàn)重點(diǎn)：掌握百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法難點(diǎn)：理解百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)三者之間的關(guān)系

2024-12-04 23:29

教學(xué)案例百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化-資料下載頁

【摘要】教學(xué)案例《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》黃文畢教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間互化的方法．教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的方法，并能熟練運(yùn)用．教學(xué)難點(diǎn)：1．在學(xué)生掌握百分

2024-11-23 14:00

百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化數(shù)學(xué)說課稿-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》數(shù)學(xué)說課稿 一、依據(jù)課標(biāo)，說教材 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系...

2024-12-03 03:03

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)分?jǐn)?shù)互化導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》導(dǎo)學(xué)案（第2課時(shí)）主備人：黃均婷審核人：李洪濤學(xué)生姓名：小組：課題：百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化課型：新知探究編號(hào)：2本周養(yǎng)成好習(xí)慣：利用導(dǎo)學(xué)案有效自學(xué)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)到百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的重要性。2、

2024-11-24 11:35

百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì)與反思-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生經(jīng)歷自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的過程，理解和掌握百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法，能正確進(jìn)行百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。2．學(xué)生通過自主探索、合作交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的分析思維和抽象概括能力。3．在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)解決問題方法的多樣化，從而獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生掌握百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互

2024-11-21 22:08

小學(xué)課程百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)課程《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)反思 在學(xué)習(xí)完百分?jǐn)?shù)的意義之后，緊接著就是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)互化的教學(xué)，為以后分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的教學(xué)鋪平道路。 為了給學(xué)生打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，我把百分?jǐn)?shù)與小...

2024-11-16 22:08

百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化的說課稿-資料下載頁

【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》說課稿王店子鎮(zhèn)高城子小學(xué)王艷杰一、依據(jù)課標(biāo)，說教材《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化》是人教版六年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分?jǐn)?shù)的意義、明確了百分?jǐn)?shù)同分?jǐn)?shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例3是教學(xué)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，只要把百分?jǐn)?shù)寫成分?jǐn)?shù)形式，

2025-08-20 19:22

百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件2(編輯修改稿)

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百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件2(已改無錯(cuò)字)

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百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化課件2(參考版)