認識多位數(shù)(2)-文庫吧在線文庫
【正文】 字。 教學難點：理解億以內(nèi)數(shù)所表示的含義。（板書課題） 二、交流共享 。 提問：九千再加上一千是多少？千位滿十要怎樣？ 10 個一千是多少？（板書：一萬） （ 2）讓學生在計數(shù)器上撥上一萬，然后一萬一萬地撥，邊撥邊數(shù)，一直撥到九萬。 學生嘗試寫數(shù)，小組交流、匯報。 （ 2）學習數(shù)位分級。 組織交流時重點讓學生說說整萬數(shù)的讀法，即萬級上的數(shù)按個級上數(shù)的讀法來讀，再在后面添上一個“萬”字。 三、反饋完善 11 頁“練一練”第 1 題。 。 （ 3）小結(jié)：今天我們所認識的“萬、十萬、百萬、千萬”和以前的“個、十、百、千”都是計數(shù)單位。 說一說 ：每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是多少？ 讀一讀下列各數(shù)： 236 1
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1