個人主要事跡怎么寫5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習有困難的同學。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。同時，由于所學專業(yè)是英語教育，我總是喜歡用我所學到的英語去交我身邊的小朋友張口去學，去培養(yǎng)他們學習英語的興趣。生命只是一個過程，人活著就是為了拼搏、挑戰(zhàn)、開拓、進取。體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質(zhì)。對待師長，她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛；對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。二、工作方面：我們班級雖然沒有選任何班干，但是__同學帶領(lǐng)同學積極響應(yīng)老師的號召，認真完成班主任老師的各項工作。該生作文水平較高，多次參加學校、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績；工作能力強，在校學生會擔任__一職，盡職盡責，為學生會、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任__，工作認真負責，有責任心，受到老師、同學的一致認同和肯定；熱衷于義務(wù)勞動工作，積極報名參加學校義工活動，工作認真，樂于奉獻。個人主要事跡怎么寫【篇4】__，女，__中學__班學生，共青團團員，品行端正，積極上進，成績優(yōu)秀，勤奮刻苦，身體素質(zhì)良好，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。事情雖小，但是我在盡我的`努力做著，我相信微小的水滴最終也能匯聚成大海。這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。個人主要事跡怎么寫【篇3】__同學，今年１4歲，是__
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