7行風(fēng)評議心得體會醫(yī)務(wù)人員-文庫吧在線文庫
【正文】 議心得體會醫(yī)務(wù)人員 行風(fēng)評議心得體會 為加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)效能建設(shè)，樹立人民教師的良好形象，我縣教育系統(tǒng)開展了行風(fēng)效能建設(shè)五條禁令活動，教師學(xué)習(xí)行風(fēng)效能建設(shè)心得體會。師德的要義：師表。全國模范教師黃孟柯的 “ 立足樹人，培育思維，注重審美 ” 的教學(xué)觀，就是為教師做得最好的注解。教師要有進(jìn)行教育所需的扎 實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，要透徹地懂得所教學(xué)科，并且有自己獨(dú)到的見解。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。站在三尺講臺，面對那一雙雙稚嫩的眼睛，我不能忘記自己肩負(fù)的職責(zé)：教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，他的一言一行，都 會對學(xué)生產(chǎn)生影響。因此，教師在任何時候都不能忘記，自己不僅僅是為教書而教書的教書匠，而準(zhǔn)確的定位應(yīng)該是人類靈魂的工程師。這種好
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