【摘要】復(fù)習(xí)::到兩定點F1、F2的距離和為常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡叫做橢圓。:22221(0)xyabab????22221(0)xyabba????a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2開始新課一、橢圓的范圍oxy由11122
2025-07-25 10:43
【摘要】創(chuàng)業(yè)Entrepreneurship勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運。——《贏在中國》主題詞財富無處不在,行動成就夢想。——《致富經(jīng)》欄目主題詞追求成功是一種生活的態(tài)度和習(xí)慣;你是什么樣的人,在于你選擇成為什么樣的人;早晨醒來,你可以躺在床上繼續(xù)做夢,也可以起身去追逐夢想,選擇權(quán)在你心里。激勵視頻創(chuàng)業(yè)
2025-08-15 23:39
【摘要】概率論與數(shù)理統(tǒng)計——湖南教育出版社下頁第1章隨機事件及其概率第2章隨機變量及其分布第3章隨機變量的數(shù)字特征第4章大數(shù)定律和中心極限定理第5章抽樣分布第6章參數(shù)估計第7章假設(shè)檢驗第8章數(shù)學(xué)實驗上頁下頁第1章隨機事件及其概
2025-02-19 02:46
【摘要】第1章從零開始——AutoCAD2022入門?要學(xué)習(xí)好AutoCAD,首先就需要對AutoCAD有一個清晰的認(rèn)識,要知道什么是AutoCAD,它主要是用來做什么的,主要應(yīng)用在哪些行業(yè)等。本章將對AutoCAD2022的入門要求進(jìn)行詳細(xì)的介紹。本章內(nèi)容?了解AutoCAD2022?安裝不啟
2025-04-29 04:05
【摘要】第1章語文課程的性質(zhì)教學(xué)目的⒈了解語文的概念,明確語文的性質(zhì)和語文現(xiàn)象的基本特征;⒉明確語文課程的性質(zhì)和客觀功能,懂得語文課程的特點。參閱教材《中學(xué)語文課程與教學(xué)論》P3第一章?語文課程的工具性與人文性的統(tǒng)一?李海林《言語教學(xué)論》P206——P238
2025-09-19 16:29
【摘要】THANKS
2025-03-13 01:45
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬與氧氣、酸的反應(yīng)第八單元金屬和金屬材料優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練九年級化學(xué)(RJ)教學(xué)課件金屬材料的發(fā)展青銅器鐵器鋁器導(dǎo)入新課鋁的應(yīng)用非常廣泛,這不
2025-03-13 02:50
【摘要】新城中學(xué)陸佩琴
2024-10-19 19:18
【摘要】第3節(jié)常見的酸第2課時硫酸與酸的通性第1章物質(zhì)及其變化第2課時硫酸與酸的通性新知學(xué)習(xí)互動探究第1章物質(zhì)及其變化課堂小結(jié)第2課時硫酸與酸的通性考綱要求:1.概述常見酸的主要性質(zhì)。2.說出常見酸的用途與對人類的影響。3.說出酸使用的注意事項。第2課時
2025-06-12 00:29
【摘要】第一頁,共四十八頁。,教師(jiàoshī)用書獨具演示,第二頁,共四十八頁。,第三頁,共四十八頁。,第四頁,共四十八頁。,第五頁,共四十八頁。,第六頁,共四十八頁。,●教學(xué)流程(liúchéng)設(shè)...
2024-11-12 21:39
2025-06-12 00:25
【摘要】日照一中2021級化學(xué)教學(xué)案執(zhí)筆人:審核人:課題學(xué)時第一章化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解反應(yīng)熱的定義,了解反應(yīng)熱效應(yīng)的定量測定原理和方法。2.了解反應(yīng)焓變的定義,熱化學(xué)方程式的含義、書寫及簡單計算。學(xué)法指
2024-12-08 08:15
【摘要】稀硫酸酸性實驗鋅粒稀硫酸[實驗]:在盛鋅的試管中滴入稀硫酸,觀察現(xiàn)象。現(xiàn)象:化學(xué)方程式:結(jié)論:鋅粒表面產(chǎn)生大量氣泡。Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑1、稀硫酸+某些金屬===硫酸鹽+氫氣氧化鐵稀硫酸[實驗]在盛氧化鐵的試管中滴
2024-11-30 00:14
【摘要】第1節(jié)感覺世界?您現(xiàn)在感覺到了什么??這些您都是通過什么器官感受到的?_____眼和耳朵讓我們一起來感覺除了眼和耳外我們還有哪些器官來感覺世界?圖中的人感覺到了什么?分別用人的哪一部分結(jié)構(gòu)或器官來感覺?如果圖中的人是你,你會有什么相應(yīng)的反應(yīng)?人體能通過各種感覺器官或感受器去感
2025-07-20 08:29
【摘要】第1節(jié)種群的特征張偉問題探討討論:1、怎么估算?2、誤差大嗎?怎么改進(jìn)?3、這些辦法適合于自然界中的各類種群嗎?4、科學(xué)生產(chǎn)實踐中怎么辦呢?種群的數(shù)量特征?種群密度:種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),是種群最基本的數(shù)量特征。?調(diào)查種群密度的方法A、逐個計數(shù)法
2025-07-20 08:42