教案第7課英國君主立憲制的建立-文庫吧在線文庫
【正文】 產(chǎn)階級和新貴族終于當(dāng)家做主了，他們 4 如何讓愿望成真呢？好，打開第二卷： 實(shí)現(xiàn)民主 —— 《權(quán)利法案》的頒布 二、實(shí)現(xiàn)民主 —— 《權(quán)利法案》的頒布 有人形容 “ 議會除了不能使一個女人變成男人和使一個男人變成女人之外，能夠做一切的事情 ” ?！庇牧⒎?quán)由國王轉(zhuǎn)移到了議會。請 3 組同學(xué)歸納這個問題的答案。 通過學(xué)習(xí)，我們知道立法權(quán)歸議會，國王統(tǒng)而不治，那么，行政權(quán)由誰掌握呢？議會制是否就盡善盡美了？ 沒有最好，只有更好，是怎么一步步健全民主的呢？請欣賞第三卷完善民主 —— 議會改革 、責(zé)任內(nèi)閣制的形成。 內(nèi)閣首相：在下議院 大選中獲勝的多數(shù)黨領(lǐng)袖；由國王任命。 【自主學(xué)習(xí) 3】 （三）兩黨制（根據(jù) 38頁小字了解） 掌握了內(nèi)閣制，請同學(xué)們學(xué)以致用， 【小試牛刀】。 ” 材料二 電影《鴉片戰(zhàn)爭》中有這樣的鏡頭：英國議會上，外交大臣巴麥尊提議出兵中國，議會以 271票對 262票的微弱多數(shù)通過了侵華戰(zhàn)爭的撥款。 其他同學(xué)有不同意見嗎？好，這位同學(xué)。 學(xué)案中的【開動腦筋】，哪 位同學(xué)一展身手？嗯，大家智慧的結(jié)晶，希望能互相借鑒，共同提高。我再考大家一個題目：當(dāng)今世界上除英國以外 ,還有哪些國家實(shí)行君主立憲制 ?很好，同學(xué)們的知識面真廣！ 好，本節(jié)課的基本內(nèi)容已經(jīng)完成，我們到底學(xué)習(xí)了哪些東西呢？來理順一下。 布什會見伊麗莎白女王： 2020年 5月初，英國女王伊麗莎白二世訪問美國。 你認(rèn)為： 內(nèi)閣成員大體上是贊成還是反對？為什么？ 女王伊麗莎白二世如果反對，布朗首相會不會為此改變策略，為什么？ 如果議會中大多數(shù)都極力反對，結(jié)果又會如何？ 不錯，同學(xué)們確實(shí)真正理解了內(nèi)閣制的基本原則，就讓我們再來過一把競選首相的癮吧！ 【親身體驗(yàn)】如果你是英國保守黨的領(lǐng)導(dǎo)人之一，想要取代工 黨的布朗上臺組閣，那么必須具備什么條件？在諸多條件中，最關(guān)鍵的是什么？ 這里暫且用抗日英雄周衛(wèi)國代替你的照片，很好，希望你能成功勝出。 哪位同學(xué)說一說學(xué)案中的 特點(diǎn)，特別好，請坐。它是怎么形成的呢？我們看了簡圖之后就會一目了然了。 （ 2）經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)英國成為資本主義經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國。 意義：（ 1）否定君權(quán)神授，君權(quán)受到法律制約，統(tǒng)治方式從人治走向法治。 想一想，《權(quán)利法案》頒布前后，國王和議會的權(quán)力各有什么變化？王權(quán)是怎么受到限制的？英國的政治制度產(chǎn)生了什么差異？ 國王的權(quán)力逐漸削弱，議會的權(quán)力逐漸超過王權(quán)。 歷史傳統(tǒng)：英國議會傳統(tǒng)上有贊成或拒絕征收新稅的權(quán)利。 它使英國擺脫了專制的統(tǒng)治，這個在世界上，它是第一個國家。 討論完本題，再研討一下 其他題目，以便進(jìn)行點(diǎn)評。 展示第一張圖片和材 料：“ 它傲然屹立在倫敦泰晤士河北岸，氣勢磅礴，瑰麗而肅穆，是英國法律的象征。 學(xué)案 中適當(dāng)穿插 【小試牛刀】 【親身體驗(yàn)】【 中英對比 】等形式 ，引導(dǎo) 學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。 突出學(xué)的主體地位：（ 1）自主學(xué)習(xí)：課前填寫學(xué)案。 情感態(tài)度與價值觀：使學(xué)生認(rèn)識民主與專制斗爭的復(fù)雜性和曲折性；培養(yǎng)學(xué)生歷史地、客觀地看待英國君主立憲制的建立，相對君主專制而言，是一種進(jìn)步；認(rèn)識人類社會發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性，尊重世界各國、各民族的文化傳統(tǒng)；汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果。 1 第 7 課 英國君主立憲制的建立 教案 沂源一中
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