蘇教版數(shù)學六上認識百分數(shù)一課件-資料下載頁

【摘要】認識百分數(shù)蘇教版六年級數(shù)學上冊教學目標1.使同學們在現(xiàn)實的情境中，初步理解百分數(shù)的意義，會正確地讀、寫百分數(shù)。2.使同學們在經(jīng)歷百分數(shù)意義的探索過程，體會百分數(shù)與分數(shù)、比的聯(lián)系和區(qū)別，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，進一步增強數(shù)感。姓名周天然陶康建王寶程投籃次數(shù)2520

2025-11-26 00:57

第九單元認識百分數(shù)整理與復習-資料下載頁

【摘要】圖中陰影部分用分數(shù)表示是()，用百分數(shù)表示，寫作()，讀作()，表示()。20%百分之二十陰影部分是整體的百分之二十15什么叫做百分數(shù)？它和分數(shù)之間有什么聯(lián)系？有什

2025-12-04 11:11

分數(shù)、百分數(shù)應用題復習-資料下載頁

【摘要】分數(shù)、百分數(shù)應用題復習（1）男生20人，女生25人，男生占女生的幾分之幾？（5）長方形的長是10厘米，寬8厘米，寬是長的幾分之幾？（2）甲有100元，乙是甲的，乙有多少元？52（4）致遠外小去年有25個班，今年比去年增加了，今年有多少個班？5

2025-07-17 14:26

百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化關系-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化=復習一把下面的小數(shù)化成分數(shù)．先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。==107100036710025=41小數(shù)分數(shù)復習二把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001

2025-11-15 16:40

小學數(shù)學百分數(shù)ppt課件-資料下載頁

【摘要】陶育路小學李映華授課人:第五小學李宇坤九年制義務教育標準實驗教材北師大版小學數(shù)學第十一冊1、只列方程不計算1)X的50%是10，求X。2)X的30%比X的5%多9，求X2、分析數(shù)量關系，找出等量關系1）科技書比繪畫書少125本2）蘋果的數(shù)量是梨的56%3

2025-04-29 00:28

百分數(shù)應用三ppt課件-資料下載頁

【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標：進一步加強對百分數(shù)的意義的理解，并能根據(jù)百分數(shù)的意義列方程解決實際問題。：通過解決實際問題進一步體會百分數(shù)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。（1）比較這個家庭支出情況的有關數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）找出等量關系，畫出線段圖。

2025-05-01 18:21

百分數(shù)的應用ppt課件-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)的應用（四）復習回顧㈠:什么是百分數(shù)？表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)，叫百分數(shù)。百分數(shù)也叫百分率、百分比。你每年有零花錢嗎？你是怎么處理的呢？？存入銀行的錢叫本金。什么是本金？取款時銀行多付的錢。什么是利息？利率：表示一定時期內利息占本金的百分比。利息÷本金

2025-05-01 18:21

百分數(shù)與分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化一、激趣定標893%、%、%化成小數(shù)。說一說你是怎樣化的？893%=%=%=回顧把百分數(shù)化成小數(shù)，去掉%，小數(shù)點向左移動兩位。，說說你是怎樣做的？=%=30%=60

2025-07-20 03:36

百分數(shù)小數(shù)分數(shù)互化-資料下載頁

【摘要】用小數(shù)表示（）用分數(shù)表示（）用百分數(shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12

2025-11-15 13:49

分數(shù)與百分數(shù)的互化-資料下載頁

【摘要】人教新課標版小學六年級數(shù)學把下面各數(shù)化成百分數(shù)。51%207%4%400%把下面各百分數(shù)化成小數(shù)。21%90%%小數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位，添上百分號去掉百分號，小數(shù)點向左移動兩位春蕾小學的一項調查表明,有蛀牙的學生人數(shù)占全校人數(shù)的20%,沒有蛀牙的

2025-11-12 22:02

小數(shù)和分數(shù)化成百分數(shù)-資料下載頁

【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊00254110025??100?10007?復習：百分數(shù)分數(shù)先把百分數(shù)改寫成分數(shù),再約分1、把百分數(shù)化成分數(shù)。2、百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù)。%870%==百分數(shù)小數(shù)去掉百分號，小數(shù)點向左移動兩位10078?0078?

2025-05-09 00:13

百分數(shù)教學設計-資料下載頁

【摘要】《百分數(shù)》教學設計 教學設計： 百分數(shù)在日常生活中運用非常廣泛，它源于分數(shù)，又有別于-般分數(shù)。 在教學百分數(shù)意義時，我適當改進教材內容，為學生的研究活動提供比較感興趣、比較貼近實際的材料，從生活...

2025-10-29 01:38

百分數(shù)教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)教學設計 1：復習。 1．回答： （1）7米是10米的幾分之幾？（2）51千克是100千克的幾分之幾？ 2．說出下面各個分數(shù)的意義，并指出哪個分數(shù)表示具體數(shù)量，哪個分數(shù)表示倍比關...

2025-10-31 22:35

百分數(shù)的認識教學設計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：百分數(shù)的認識教學設計及反思 《百分數(shù)的認識》教學設計 長山小學：孫會杰 【教學目標】: 1、經(jīng)歷從實際問題中抽象出百分數(shù)的過程，體會引入百分數(shù)的必要性。 2、理解百分數(shù)的意義，會正確...

2025-10-19 21:41

第九單元認識百分數(shù)教材分析-資料下載頁

【摘要】精品資源第九單元《認識百分數(shù)》教材分析本單元在整數(shù)、小數(shù)，特別是分數(shù)的意義、性質和實際應用的基礎上編排的，主要教學百分數(shù)的意義、表示方法以及簡單應用。教學百分數(shù)與小數(shù)、百分數(shù)與分數(shù)的互化，能溝通不同形式的數(shù)之間的聯(lián)系，便于應用百分數(shù)解決實際問題。下表是全單元的內容結構與具體安排。例1?教學百分數(shù)的意義，寫法與讀法例2、例3?教學百分數(shù)與小數(shù)

2025-06-29 16:53

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