【摘要】走近蘇軾?蘇軾是宋代文學(xué)孕育出來的曠世奇才,歷經(jīng)磨難而笑對人生,他思想自由,品格堅貞,坦蕩曠達,他的文章如行云流水;他的詩如天地奇觀;他的詞如天風(fēng)海雨。無論從哪個方面衡量蘇軾都是宋文學(xué)發(fā)展到頂峰時期的偉大代表作家。我們曾學(xué)過的詩詞有:蓮城中擔(dān)上賣蓮房,未抵西湖泛野航。旋折荷花剝蓮子,露為風(fēng)味月為香。
2025-11-10 10:01
【摘要】《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】:1、正確流利的朗讀課文,并熟讀成誦。2、積累文言詞匯,理解重點文言實詞和虛詞的含義,翻譯全文。3、品析寫景的妙處,運用散文化的語言描繪景物。4、結(jié)合背景體會作者復(fù)雜微妙的情感,感受他面對逆境達觀處世的從容心態(tài)?!窘虒W(xué)重點】1積累文
2025-11-15 16:57
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》說課稿 《記承天寺夜游》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師: 大家好。我今天說課的題目是《記承天寺夜游》。下面,我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計五個方面,對本課的設(shè)計進行...
2025-09-29 19:48
【摘要】第一篇:22、記承天寺夜游 22、記承天寺夜游 教學(xué)時間: 教學(xué)目標 (一)知識與能力: 1、朗讀并背誦課文,領(lǐng)會凝練含蓄,饒有余味的語言。 2、掌握常用文言詞語,理解課文大意。 3、學(xué)...
2025-09-29 19:39
【摘要】第一篇:記承天寺夜游教案 本文由xhyzx80貢獻 doc文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT,或下載源文件到本機查看。 《記承天寺夜游》教案 一、課題項目 (一)教學(xué)目標 ...
2025-10-06 12:40
【摘要】記承天寺夜游蘇軾板書月色圖拓展背景作者背誦字詞記承天寺夜游蘇軾月色圖作者我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。野曠天低樹,江清月近人煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。海上生明月
2025-11-12 02:22
【摘要】第一篇:記承天寺夜游閱讀 一、文學(xué)常識: 《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人,宋代文學(xué)家。選自《東坡文集》,是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。 二、字詞積累 釋詞: ...
2025-10-06 12:58
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 教學(xué)目標 整體感知,理解文章的主要內(nèi)容 感受文章中描寫月色語句的精妙 揣摩作者寫作本文時的心情 教學(xué)重難點:感受文章中描寫月色語句的精妙...
2025-09-29 20:07
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案篇1一、教學(xué)目標: 、句的理解與翻譯; ; 。 二、教學(xué)重點、難點 ?。簩W(xué)習(xí)抓住特征描寫景物的方法; ?。簩W(xué)習(xí)古人寫...
2025-11-24 03:21
【摘要】《記承天寺夜游》說課稿 《記承天寺夜游》說課稿 《記承天寺夜游》說課稿1 大家好,今天我執(zhí)教的是蘇軾的《記承天寺夜游》,這是古文中和精品,更是小品文中的極品,其文質(zhì)兼美、感情微妙、寫法多...
2025-11-27 01:11
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》答案 一、《東坡志林》蘇軾 二、(1)念/無與樂者 (2)懷民/亦未寢 (3)蓋/竹柏影也 ,,一起 四、,水中水藻、荇菜交錯縱橫,原來那是竹子、柏樹的影子。 ...
2025-09-29 20:12
【摘要】第一篇:記承天寺夜游(范文) 記承天寺夜游 一、直接導(dǎo)入,介紹背景 上課,同學(xué)們好,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)蘇軾的《記承天寺夜游》。學(xué)習(xí)新課之前,讓我們先來看幾組資料。 資料一: 蘇軾:字子瞻,號東...
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》是蘇軾創(chuàng)作的一篇八十余字的小品文。本文記述的是作者因“烏臺詩案”而被貶后的生活片段,表達了蘇軾在遭遇挫折、身處逆境之中的樂觀礦大的心...
2025-04-05 06:57
【摘要】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037-1101)字子瞻,號東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會危機開始暴
2025-11-29 05:51
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》教案范文 《記承天寺夜游》教案 【教學(xué)目的】 .重點詞、句的理解與翻譯。 2.欣賞文中的描寫月色的句子,體會作者悠閑、超逸的心境。 3.體會文中起伏的情感,結(jié)合作者在...
2025-09-29 20:19