6完成民漢合校工作的心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ? 民漢合校 ? 步伐，如今， XX 縣區(qū)中學(xué)和 XX 縣區(qū)小學(xué)教學(xué)樓已成為縣城的標(biāo)志性建筑。 合校后各民族師生之間更加團(tuán)結(jié)和融合，各民族師生堅(jiān)持統(tǒng)一編班統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)一作業(yè)布置，統(tǒng)一評(píng)比檢查，進(jìn)而縮小了民族間教育水平的差距，縮小了民族文化差異。為籌措建設(shè)資金，該縣縣委、縣政府將出售凱澤蕃茄制品有限責(zé)任公司國(guó)有股產(chǎn)權(quán)資金 313萬(wàn)元，全部用于民漢合校工程。對(duì)條件成熟的學(xué)校，如 ? 一墻之隔 ? 、 ? 一路之隔 ? 的學(xué)校，該州采取必須合校的思
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