6團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 活動(dòng)時(shí)間： 50 分鐘 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 在活動(dòng)開(kāi)始之前播放背景音樂(lè)相親相愛(ài)一家人，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。沒(méi)有找到位置的人表演一個(gè)節(jié)目，并作為新一輪的主持人重新提 問(wèn)大風(fēng)吹，如此進(jìn)行下去。 ，并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論，拿出最佳方案。 團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案二一、指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)者和其他成員介紹： 【指導(dǎo)老師】： 高美才，南昌大學(xué)心理健康教育中心主任，具有較強(qiáng)的專業(yè) 第 4 頁(yè) 共 19 頁(yè) 理論知識(shí)、實(shí)踐能力，曾多次主持領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體心理輔導(dǎo)。 馬斯洛的需要層次理論出發(fā)，歸屬的需要，一個(gè)人成為一個(gè)團(tuán)體的一員時(shí)就希望自己能找到歸屬感，希望自己在團(tuán)體中能發(fā)揮自己的作用，實(shí)現(xiàn)自我效能感，充分實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。自己有什么體會(huì)，收獲或者什么看法，觀點(diǎn)都可以說(shuō)，這不但是我們一起成長(zhǎng)的過(guò)程，更是我們發(fā)現(xiàn)不足，改進(jìn)不足的過(guò)程。 正式活動(dòng)。當(dāng)?shù)谝淮伪粧仐壷螅?第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè) 第二次你想到了什么策略了嗎。指導(dǎo)者介紹活動(dòng)規(guī)則，根據(jù)所規(guī)定的題材（如走進(jìn)考場(chǎng)，我們的學(xué)校，未來(lái)的學(xué)習(xí)，成功的日子等），各組成員在限制的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)充分的討論，發(fā)揮各自的想象力，輪流接力將圖畫完成，要求是成員每人都必須動(dòng)手，圖畫必須是團(tuán)體合作的結(jié)果 .成員如果各執(zhí)己見(jiàn)，不能充分討論協(xié)商，會(huì)由于意見(jiàn)不集中而耽誤了時(shí)間，無(wú)法順利完成任務(wù)，如果成員協(xié)商充分，意見(jiàn)集中，作品不僅有創(chuàng)意，有特色，而且所花時(shí)間少 .成員通過(guò)此練習(xí)，可以學(xué)習(xí)團(tuán)體內(nèi)如何溝通，促進(jìn)合作。 在這個(gè)過(guò)程中，你們小組是如何完成的。一組六人，一組七人，一起完成畫。 播 放歌曲《相親相愛(ài)一家人》 材料。 好，剛才大家的聲音讓我充分感受到了你們的熱情與信心，讓我們一起為這份熱情與信心表示一下鼓勵(lì)，好嗎。想象陽(yáng)光明媚的春天，你靜靜地站在草叢中，這里很靜，很美，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有一切你不想要的東西。成員以右手握住對(duì)方右手，并說(shuō)你好。我們來(lái)試著一起做一遍，請(qǐng)各位指導(dǎo)者也兩人一組一起加入這個(gè)環(huán)節(jié)。衷心希望大家在以后自己的人生道路上走得越來(lái)越精彩，越來(lái)越燦爛。在新的位置上，找不到位的表演一下。彼此自我介紹， 1分鐘后向右走。旁觀者的感受?，F(xiàn)在請(qǐng)集體向右轉(zhuǎn)，大家繞著這個(gè)大圈開(kāi) 始慢跑。我們站著的地面就像是一片汪洋大海，而這張報(bào)紙則代表汪洋大海中的一條小船，現(xiàn)在，需要每組所有成員同時(shí)站在船上，小組成員們想方設(shè)法使全體成員同時(shí)登上船?，F(xiàn)在開(kāi)始。 ② 成功完成這次任務(wù)后有什么樣的感受。全體成員圍圈而站，默默回憶或低聲交流其他同學(xué)的名字。 操作。通過(guò)大家的努力，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到生活中產(chǎn)生的人際矛盾是可以化解的，沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié)。 目的：理解情 緒的多樣性，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，保持樂(lè)觀心態(tài)。好，拉起你們的雙手，圍成一圈，舉起來(lái)大家伸出手來(lái)。 今天很高興和大家度過(guò)這愉快的 1 個(gè)多小時(shí)。在形成的梅花小家中，我們不會(huì)拋棄任何一個(gè)人 。然后這六名同學(xué)分別進(jìn)行表演，同時(shí)播放音樂(lè)。當(dāng)主持人喊停的時(shí)候，所有的人都不要?jiǎng)?，然后和剛才拉手的人再次拉起?lái)，記住不要拉錯(cuò)人。 規(guī)則：（ 1）必須說(shuō)優(yōu)點(diǎn) 。依此類推，直到大家熟悉互相的姓名為止。梅花開(kāi)和同舟共濟(jì)這兩個(gè)活動(dòng)告訴我們，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，希望通過(guò)這樣的活動(dòng)能夠使大家在以后的活動(dòng)中更好的相互配合、相互支持。有信心嗎。當(dāng)所有人都站在上面時(shí)請(qǐng)大聲的喊出你們的口號(hào)齊心協(xié)力，勇往直前來(lái)告訴大家，你們成功了。請(qǐng)每一個(gè)梅花小家的成員圍成一個(gè)圈。然后我會(huì)說(shuō)我說(shuō)開(kāi) 5 朵，大家要迅速組成 5 人的小組。（要求。轉(zhuǎn)為 8 人，從某個(gè)位置開(kāi)始，我來(lái)自﹍﹍性格﹍﹍，旁邊的是﹍﹍ 。戴眼鏡的站起來(lái)，找新的位置。（ 音 樂(lè)《 tokyolovestory》） ① 你以前在生活中有這樣走過(guò)嗎。 4。 三、相識(shí)活動(dòng) （音樂(lè)《相見(jiàn)歡》） 現(xiàn)在我們開(kāi)始進(jìn)行第一個(gè)正式活動(dòng)，名叫相見(jiàn)歡。 二、熱身活動(dòng) 吸（音樂(lè)：《在清晨的第一道曙光》、《童年》） 請(qǐng)伸出你的雙手，十指交叉，雙手緊握，放在胸前。 時(shí)間： 10 分鐘 歌曲：《明天會(huì)更美好》 團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)方案三活動(dòng)主題：年輕的朋友來(lái)相會(huì) 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 第 11 頁(yè) 共 19 頁(yè) 開(kāi)場(chǎng)白（音樂(lè)《木林聽(tīng)風(fēng)》）：
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