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溫州新星學校質量管理體系文件-學校程序文件(13個文件)設計和開發(fā)控制程序-文庫吧在線文庫

2025-08-08 19:30上一頁面

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【正文】 有關要求組織結題驗收。 6 記錄 《普通高等學校增設本科專業(yè)申請表》(記錄編號: CQWU/JL/CX1201); 《渝西學院教育教學研究項目申報表》(記錄編號: CQWU/JL/CX1202); 《渝西學院校本課程立項申請表》(記錄編號: CQWU/JL/CX1203)。 設計和開發(fā)更改的控制 校本 課程、教育教學研究項目設計和開發(fā)的更改的控制應貫穿于設計和開發(fā)過程、設計和開發(fā)評審、驗證和確認等設計和開發(fā)工作過程中。 設計和開發(fā)的驗證 為確保校本課程和教育教學研究項目的設計和開發(fā)滿足輸入的要求,應依據策劃的安排對設計和開發(fā)進行驗證。 校本課程、教育教學研究項目的設計和開發(fā)輸入包括《立項申請書》或合同所要求填寫的內 容。 設計和開發(fā)的接口管理 新專業(yè)、校本課程、教育教學研究項目設計和開發(fā)涉及到學校不同的職能部門或個體,也涉及到學校的外部相關方。 項目負責人 負責按有關要求完成校本課程、教育教學研究項目設計和開發(fā)的各項工作。 負責新專業(yè)開發(fā)全過程的組織、協調、管理工作。設計和開發(fā)控制程序 1 目的 規(guī)范設計和開發(fā)管理的全過程,確保設計和開發(fā)新
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