【摘要】1 小學六年級語文教案——《活化石》教學設(shè) 計1 一、復習鞏固。 1.抽讀生字卡片。 2.游戲:識字采果。 出示一棵銀杏樹,樹上結(jié)滿了果子,果子上寫了生字。認對一 個字,采下一個果子...
2025-08-06 19:07
【摘要】歡迎指導活化石博珍孫悉絕肉史核缺乏稀博物館化石銀杏樹公孫樹珍貴大熊貓中華鱘滅絕古生物熟悉缺乏稀有保護恐龍恐龍化石:凡是保存在地層中的地質(zhì)時期的生物遺體(如動物骨胳、硬殼)和遺跡(如動物足印、蟲穴、蛋、糞便、人類石
2024-12-11 15:16
【摘要】象州縣寺村中心校劉玉博物館恐龍化石恐龍蛋化石三葉蟲化石海螺化石魚化石植物化石化石活博珍孫悉絕肉史核缺乏
2024-11-24 16:48
【摘要】1 小學六年級語文教案——《活化石》教學設(shè) 計2 教學目標 11個生字。會寫8個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,有保護珍稀生物的意識。 教學重難點 識字、寫字,有感情地朗讀課文...
2025-08-06 01:59
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 活化石評課稿 這篇活化石評課稿,是以授課教師的教學目標為出發(fā)點和歸宿,并分析了教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點,突破了難點,抓住了關(guān)鍵。一起來看一下活化...
2025-04-04 06:33
【摘要】33活化石什么是化石??簡單地說,化石就是生活在遙遠的過去的生物的遺體變成的石頭。?博物館珍貴熟悉滅絕吃肉歷史核桃缺乏稀有?在博物館里,我們觀看一塊塊化石,就能看到億萬年前的動物、植物。那么,你看過活的化石
2024-11-24 14:42
【摘要】銀杏葉編著:譚斐元電腦制作:譚斐元銀杏凈血,活腦對人類而言,腦的健康更勝于一切!腦的疾病是由腦血管引起,腦血管的疾病是由血液引起,血液污濁是疾病的根源!預防疾病要從凈化血液開始!聽到“銀杏”,您會想到什么?喜歡看書的人
2025-01-19 00:01
【摘要】古生物博物館恐龍化石恐龍蛋化石三葉蟲化石魚化石化石自學提示1、借助拼音自由讀課文,要求讀準字音,讀通句子,把課文讀通順、讀流利。2、標出自然段。bósūnxún博物館公孫樹中華鱘滅絕食肉
【摘要】 小學六年級語文教案——?活化石?教學設(shè)計1 一、復習穩(wěn)固。 1. 抽讀生字卡片。 2. 游戲:識字采果。 出示一棵銀杏樹,樹上結(jié)滿了果子,果子上寫了生字。認對一個...
2024-09-30 17:17
【摘要】 小學六年級語文教案——?活化石?教學設(shè)計2 教學目標 。會寫8個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,有保護珍稀生物的意識。 教學重難點 識字、寫字,有...
2024-09-30 17:26
【摘要】第一課時第二課時第一課時教學目標,正確流利的朗讀課文,認讀本課11個生字,規(guī)范書寫8個生字,理解由生字組成的詞語。能照例子寫數(shù)量詞。,理解內(nèi)容,了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動植物“活化石”,增長學生知識,增強學生保護動植物的意識。,激發(fā)學生參觀、學習的興趣。課時安排2課時教學過程
2024-11-24 15:16
【摘要】北師大南山附小“對話課堂”導學單4對話課堂導學案設(shè)計年級二學科語文課題《活化石》指導教師張彩玲課時2課型閱讀課教學目標1.認識“博、珍”等11個生字。會寫“歷、史”等8個字。2.正確、流利、有感情的朗讀課文。3.初步了解一些古生
2024-11-21 04:31
【摘要】活化石教案示例第一課時第二課時第一課時教學目標,正確流利的朗讀課文,認讀本課11個生字,規(guī)范書寫8個生字,理解由生字組成的詞語。能照例子寫數(shù)量詞。,理解內(nèi)容,了解現(xiàn)在現(xiàn)存的三種動植物“活化石”,增長學生知識,增強學生保護動植物的意識。,激發(fā)學生參觀、學習的興趣。課時安排2
【摘要】第一篇:小學語文《活化石》優(yōu)秀教案 課前透視 世界上最古老的樹種之一------銀杏樹、國寶------大熊貓、水中活化石------中華鱘……這些古生物經(jīng)過漫長的歷史發(fā)展生存到今天的生物,被人們...
2024-10-13 22:48
【摘要】《活化石》教學設(shè)計二、教學目標1、認識“博、珍”等11個生字,會寫“歷、史”等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、初步了解一些古生物知識,有保護珍稀生物的意識。三、教學重點:熟讀課文,認字11個,會寫8個字。四、教學難點:了解活化石的有關(guān)知識。五、教學時間:2課
2024-11-21 02:27