人教版二年級美術教學計劃-文庫吧在線文庫
【正文】 養(yǎng)和動手操作能力 的提高。 (4)運用各種平面材料，幫助學生認識對稱形和不對稱形。 審美教育要點 (1)通過欣賞我國 著名畫家的作品，使學生了解祖國優(yōu)秀的文化藝術。 探索 ” 四個學習領域加以描述。 三、教材分析： 教材簡析： 二年級采用人教版義務教育課程標準實驗教材第四冊。 (5)、運用各種材質紙張及其他材料，進行簡單的工藝制作。 重點、難點分析： (1)、通過有趣的美術表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)良好的學習習慣。經(jīng)過一年多的培養(yǎng)，不少學生美術學習興趣濃厚，繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。 各階段目標都從 “ 造型 初步培養(yǎng)注意力和觀察力。 通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結合，來調動學生的興趣，提高技能表現(xiàn)。 四、教學重點： 1，想象畫的訓練，進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。 2，運用多種材料和工具，進行繪畫和簡單工具制作。 3，培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。 2，在課堂教學中 (特別是繪畫練習中 )進一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。 七、本學期教學的總要求 知識
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