畢業(yè)實習(xí)計劃與任務(wù)-文庫吧在線文庫
【正文】 本課型，并結(jié)合 實際做相關(guān)調(diào)整，要上什么課型像什么課型，要根據(jù)課型確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，選擇具體目標(biāo)。學(xué)校要求每個語文教師都做語文定向教學(xué)的研究者，在語文學(xué)科備課組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，利用 集體備課的時間認真學(xué)習(xí)，積極研討語文定向教學(xué)，從總體上把握今后語文教學(xué)的方向，明確教學(xué)目標(biāo)，并落實到每個學(xué)年、每個學(xué)期、每個班級、每一節(jié)課上。 實習(xí)能將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，實習(xí)期間我們有哪些任務(wù)呢？你的畢業(yè)實習(xí)計劃制定了嗎 ?下面是收集整理關(guān)于畢業(yè)實習(xí)計劃的資料，希望大家喜歡。 ，深刻理解語文定向教學(xué)的真正內(nèi)涵。 ，落實教學(xué)總體目標(biāo)。根據(jù)我校實際，低年級 主要進行語言的流暢性和表意性訓(xùn)練，高年級主要進行語言的表意性訓(xùn)練和邏輯性訓(xùn)練。 二、工作思路 以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為突破，以提高認識為主線，以目標(biāo)推進為抓手，以評價考核為手段，促進學(xué)校實習(xí)管理水平上高度。根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況，由實習(xí)班主任每月確定半個工作日為學(xué)生返校日，實習(xí)班主任要將返校 日日期告知專業(yè)部和學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室。 實行聯(lián)絡(luò)人聯(lián)絡(luò)制 、例會制和信息通報制，確保學(xué)校及時、準確掌握學(xué)生動態(tài)。低年 級以寫內(nèi)容具體的為主，高年級以寫復(fù)雜記敘文和有理有據(jù)的為主。根據(jù)我校實際，低年級字詞課可占用課時進行，高年級字詞課則一律放在課外。 我們的目標(biāo)是：緊扣語文教學(xué)的核心要素，直奔工具性目標(biāo)。全面貫徹落實學(xué)校教育，積極實施新課程改革，開展教改實驗，加強課堂教學(xué)
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