實(shí)習(xí)任務(wù)書-文庫吧在線文庫
【正文】 O90012000質(zhì)量體系認(rèn)證。它不僅增強(qiáng)了我們的動手能力、協(xié)作能力和專業(yè)技術(shù)能力，也增強(qiáng)了我們對社會的認(rèn)知能力。不及格：凡有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績不及格：（1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；（2）實(shí)習(xí)缺席累計達(dá)三分之一及以上者；（3）實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。優(yōu)秀：認(rèn)真完成實(shí)習(xí)大綱的要求。七、實(shí)習(xí)的組織及要求，具體指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)工作。要求字跡工整，草圖清晰。二、實(shí)習(xí)時間2011年2月21日至3月4日，共2周。2013年12月24日至2014年1月9日：按照學(xué)校給的實(shí)習(xí)內(nèi)容到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，并且每周撰寫兩篇不少于300字的實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束，請實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)師傅或者負(fù)責(zé)人給出實(shí)習(xí)評語和實(shí)習(xí)鑒定，并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。第一篇：實(shí)習(xí)任務(wù)書實(shí)習(xí)任務(wù)書一、實(shí)習(xí)目的本畢業(yè)設(shè)計小組的畢業(yè)設(shè)計主題為“城市意象和城市總體設(shè)計”。實(shí)習(xí)進(jìn)度：2013年12月23日：由指導(dǎo)教師安排生產(chǎn)實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜；按班級借安全帽，領(lǐng)取生產(chǎn)實(shí)習(xí)手冊。第三篇：實(shí)習(xí)任務(wù)書0242091班畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)畢業(yè)實(shí)習(xí)是給水排水工程專業(yè)的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的極為重要的過程，是學(xué)生了解工程實(shí)際，更好地將專業(yè)理論知識與實(shí)踐相結(jié)合，開闊專業(yè)眼界，增長專業(yè)知識，搜集畢業(yè)設(shè)計所需設(shè)計資料的必要途徑。收集有關(guān)設(shè)計資料。日記中包括聽到的介紹，問到的問題，想到的辦法和思路等。：對本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，通過實(shí)習(xí)你學(xué)到了什么，收獲是什么，取得了哪些成績，存在的不足及改進(jìn)措施等，要求不少于500字。（3月4號下午答辯）八、實(shí)習(xí)成績評定實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的出勤和綜合表現(xiàn)，實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)答辯情況綜合評定成績，分優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔，記入學(xué)生學(xué)籍檔案。及格：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，專業(yè)考核成績一般。通過此門課程，我們將學(xué)校理論知識與社會工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。信東位于廣東省東莞市石排谷嚇工業(yè)區(qū)，公司現(xiàn)有廠房七千平方米，員工二百余人，其中橡膠專業(yè)工程師/技術(shù)人員十余人，質(zhì)量管理專業(yè)人員十余人。實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容介紹(1)、參加阿里培訓(xùn)2011年2月19日，我來到東莞石碣沙腰碼頭明珠島參加?xùn)| 莞區(qū)域阿里巴巴啟程學(xué)院第一期培訓(xùn)。這些都是我們在外貿(mào)操作過程中需要了解和運(yùn)用的工具，只有將這些工具熟練的應(yīng)用到我們需要的領(lǐng)域中去，才能使我們的工作達(dá)到事半功倍的效果。雖然很累，但這三天過得還是蠻充實(shí)的，同時通過解答客人的疑惑及聽老板和同事對產(chǎn)品的介紹讓我獲得了不少專業(yè)的產(chǎn)品知識，也鍛煉了我與外界溝通交流的技巧和勇氣。我一向是個樂觀的人，所以找到好的心態(tài)對我來說完全沒什么問題。(2)、學(xué)習(xí)至上學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。我想，只有不斷努力，不斷讓自己鞏固和學(xué)習(xí)才會讓自己在工作中取得進(jìn)步和成績。不論做什么事情，最先想到的應(yīng)該是如何從這件事中學(xué)習(xí)到一些東西，而不是這件事是不是該我做，我做了之后又會讓自己獲得一些什么實(shí)際的東西。一時好幾天我都覺得上班沒有樂趣，上班我就盼望下班，下班了還盼著放假。我聽了好久也沒搞清他是要哪一種兩千米的價格，正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候幸好他在廣州的代理過來了，才給我解了
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